Artikel 1. In artikel 4, § 1, van het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot vastlegging van het pakket " uren-leraar " in het voltijds secundair onderwijs, worden de volgende wijzigingen aangebracht :
1° onder e), groep 5°, wordt geschrapt : de discipline " sierkunsten ";
2° onder e), groep 5°, wordt geschrapt : de discipline " textiel ";
3° onder e), groep 7°, wordt toegevoegd : de discipline " textiel ";
4° onder e), groep 8°, wordt geschrapt : de discipline " goud-juwelen ";
5° onder f), groep 5°, wordt geschrapt : de discipline " textiel ";
6° onder f), groep 6°, wordt geschrapt : de disciplines " lederbewerking ", " riet- en vlechtwerk " en " schoentechniek ";
7° onder f), groep 6°, wordt toegevoegd : de discipline " textiel ".
Nederlands (NL)
Français (FR)
Titel
11 JUNI 2004. - Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot vastlegging van het pakket " uren-leraar " in het voltijds secundair onderwijs.
Titre
11 JUIN 2004. - Arrêté du Gouvernement flamand modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant le capital " périodes-professeur " dans l'enseignement secondaire à temps plein (TRADUCTION).
Dokumentinformationen
Info du document
Tekst (12)
Texte (12)
Article 1. A l'article 4, § 1er, de l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant le capital " périodes-professeur " dans l'enseignement secondaire à temps plein, les modifications suivantes sont apportées :
1° au point e), groupe 5°, est supprimée : la discipline " arts décoratifs ";
2° au point e), groupe 5°, est supprimée : la discipline " textile ";
3° au point e), groupe 7°, est ajoutée : la discipline " textile ";
4° au point e), groupe 8°, est supprimée : la discipline " or-bijoux ";
5° au point f), groupe 5°, est supprimée : la discipline " textile ";
6° au point f), groupe 6°, sont supprimées : les disciplines " travail du cuir ", " travaux de rotin et de tressage " et " cordonnerie ";
7° au point f), groupe 6°, est ajoutée : la discipline " textile ".
1° au point e), groupe 5°, est supprimée : la discipline " arts décoratifs ";
2° au point e), groupe 5°, est supprimée : la discipline " textile ";
3° au point e), groupe 7°, est ajoutée : la discipline " textile ";
4° au point e), groupe 8°, est supprimée : la discipline " or-bijoux ";
5° au point f), groupe 5°, est supprimée : la discipline " textile ";
6° au point f), groupe 6°, sont supprimées : les disciplines " travail du cuir ", " travaux de rotin et de tressage " et " cordonnerie ";
7° au point f), groupe 6°, est ajoutée : la discipline " textile ".
Art. 2. In artikel 4bis van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 worden :
1° de woorden " Wetenschappen-topsport van het algemeen secundair onderwijs en Topsport van het technisch secundair onderwijs " vervangen door de woorden " van het algemeen en het technisch secundair onderwijs met in de benaming de component topsport ";
2° de woorden " beide structuuronderdelen " vervangen door de woorden " beide onderwijsvormen ".
1° de woorden " Wetenschappen-topsport van het algemeen secundair onderwijs en Topsport van het technisch secundair onderwijs " vervangen door de woorden " van het algemeen en het technisch secundair onderwijs met in de benaming de component topsport ";
2° de woorden " beide structuuronderdelen " vervangen door de woorden " beide onderwijsvormen ".
Art. 2. Dans l'article 4bis du même arrêté du 31 juillet 1990 sont remplacés :
1° les mots " Sciences-sport de haute compétition de l'enseignement secondaire général " et Sport de haute compétition de l'enseignement secondaire technique " par les mots " de l'enseignement secondaire général et secondaire technique avec dans la dénomination la composante sport de haut niveau ";
2° les mots " les deux subdivisions structurelles " par les mots " les deux formes d'enseignement ".
1° les mots " Sciences-sport de haute compétition de l'enseignement secondaire général " et Sport de haute compétition de l'enseignement secondaire technique " par les mots " de l'enseignement secondaire général et secondaire technique avec dans la dénomination la composante sport de haut niveau ";
2° les mots " les deux subdivisions structurelles " par les mots " les deux formes d'enseignement ".
Art. 3. Artikel 4ter van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt vervangen door wat volgt :
" In afwijking van artikel 4 wordt aan het Koninklijk Technisch Atheneum Zwijndrecht een pakket van 520 uren-leraar toegekend voor zover deze instelling een zesjarige onderwijsstructuur heeft. De bevoegde inspectie van het departement onderwijs van het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap evalueert jaarlijks de aanwending en opportuniteit van dit pakket uren-leraar met het oog op eventuele bijsturing. "
" In afwijking van artikel 4 wordt aan het Koninklijk Technisch Atheneum Zwijndrecht een pakket van 520 uren-leraar toegekend voor zover deze instelling een zesjarige onderwijsstructuur heeft. De bevoegde inspectie van het departement onderwijs van het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap evalueert jaarlijks de aanwending en opportuniteit van dit pakket uren-leraar met het oog op eventuele bijsturing. "
Art. 3. L'article 4ter du même arrêté du 31 juillet 1990 est remplacé par ce qui suit :
" Par dérogation à l'article 4, est octroyé au " Koninklijk Technisch Atheneum Zwijndrecht " un capital de 520 périodes-professeur pour autant que cet établissement ait une structure d'enseignement de six ans. " L'inspection compétente du Département de l'Enseignement du Ministère de la Communauté flamande évalue chaque année l'utilisation et l'opportunité de ce capital périodes-professeur en vue d'une adaptation éventuelle. "
" Par dérogation à l'article 4, est octroyé au " Koninklijk Technisch Atheneum Zwijndrecht " un capital de 520 périodes-professeur pour autant que cet établissement ait une structure d'enseignement de six ans. " L'inspection compétente du Département de l'Enseignement du Ministère de la Communauté flamande évalue chaque année l'utilisation et l'opportunité de ce capital périodes-professeur en vue d'une adaptation éventuelle. "
Art. 4. Artikel 10, § 3, van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt vervangen door wat volgt :
" § 3. In afwijking van § 1 wordt aan het Provinciaal Maritiem Instituut Knokke-Heist een pakket van 602 uren-leraar toegekend voor zover deze instelling een zesjarige onderwijsstructuur heeft. De bevoegde inspectie van het departement onderwijs van het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap evalueert jaarlijks de aanwending en opportuniteit van dit pakket uren-leraar met het oog op eventuele bijsturing. ".
" § 3. In afwijking van § 1 wordt aan het Provinciaal Maritiem Instituut Knokke-Heist een pakket van 602 uren-leraar toegekend voor zover deze instelling een zesjarige onderwijsstructuur heeft. De bevoegde inspectie van het departement onderwijs van het ministerie van de Vlaamse Gemeenschap evalueert jaarlijks de aanwending en opportuniteit van dit pakket uren-leraar met het oog op eventuele bijsturing. ".
Art. 4. L'article 10, § 3, du même arrêté du 31 juillet 1990 est remplacé par ce qui suit :
" § 3. Par dérogation au § 1er, est octroyé au " Provinciaal Maritiem Instituut Knokke-Heist " un capital de 602 périodes-professeur pour autant que cet établissement ait une structure d'enseignement de six ans. " L'inspection compétente du Département de l'Enseignement du Ministère de la Communauté flamande évalue chaque année l'utilisation et l'opportunité de ce capital périodes-professeur en vue d'une adaptation éventuelle. "
" § 3. Par dérogation au § 1er, est octroyé au " Provinciaal Maritiem Instituut Knokke-Heist " un capital de 602 périodes-professeur pour autant que cet établissement ait une structure d'enseignement de six ans. " L'inspection compétente du Département de l'Enseignement du Ministère de la Communauté flamande évalue chaque année l'utilisation et l'opportunité de ce capital périodes-professeur en vue d'une adaptation éventuelle. "
Art. 5. In artikel 15ter van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt het tweede lid vervangen door wat volgt :
" Onder " uren die geen lesuren zijn " worden verstaan :
- enerzijds opdrachten van het onderwijzend personeel die geen betrekking hebben op de realisatie van de wekelijkse lessentabellen, meer bepaald " interne pedagogische begeleiding ", " bijzondere pedagogische taken ", " pedagogische coördinatie ", " bijscholing ", " inhaallessen ", " klassenraad " en " klassendirectie ";
- anderzijds opdrachten van het onderwijzend personeel die, zoals lesuren, wel betrekking hebben op de realisatie van de wekelijkse lessentabellen doch die niet binnen de context van vakken en/of specialiteiten, zoals bedoeld in het besluit van de Vlaamse regering van 5 juni 1989 tot vaststelling van de algemene vakken, de kunstvakken, de technische vakken en de praktische vakken in de instellingen voor voltijds secundair onderwijs en in de instellingen voor voltijds secundair onderwijs die als centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs fungeren, georganiseerd of gesubsidieerd door de Vlaamse gemeenschap, met uitzondering van de instellingen voor buitengewoon secundair onderwijs, kunnen worden gevat, meer bepaald " seminaries ". Het organiseren van seminaries kan evenwel uitsluitend binnen het complementair gedeelte van een opleiding, bedoeld in artikel 48, 7°, van het decreet van 31 juli 1990 betreffende het onderwijs II.
In toepassing van artikel 10, § 2, van het besluit van de Vlaamse Regering van 14 juni 1989 betreffende de bekwaamheidsbewijzen, de weddenschalen, het prestatiestelsel en de bezoldigingsregeling in het secundair onderwijs, is altijd het akkoord van het personeelslid vereist voor iedere gelijkstelling in het kader van een opdracht seminaries. Opdat een opdracht als seminaries zou kunnen worden aanzien, moet deze opdracht als een afzonderlijke betrekking worden aangeboden. ".
" Onder " uren die geen lesuren zijn " worden verstaan :
- enerzijds opdrachten van het onderwijzend personeel die geen betrekking hebben op de realisatie van de wekelijkse lessentabellen, meer bepaald " interne pedagogische begeleiding ", " bijzondere pedagogische taken ", " pedagogische coördinatie ", " bijscholing ", " inhaallessen ", " klassenraad " en " klassendirectie ";
- anderzijds opdrachten van het onderwijzend personeel die, zoals lesuren, wel betrekking hebben op de realisatie van de wekelijkse lessentabellen doch die niet binnen de context van vakken en/of specialiteiten, zoals bedoeld in het besluit van de Vlaamse regering van 5 juni 1989 tot vaststelling van de algemene vakken, de kunstvakken, de technische vakken en de praktische vakken in de instellingen voor voltijds secundair onderwijs en in de instellingen voor voltijds secundair onderwijs die als centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs fungeren, georganiseerd of gesubsidieerd door de Vlaamse gemeenschap, met uitzondering van de instellingen voor buitengewoon secundair onderwijs, kunnen worden gevat, meer bepaald " seminaries ". Het organiseren van seminaries kan evenwel uitsluitend binnen het complementair gedeelte van een opleiding, bedoeld in artikel 48, 7°, van het decreet van 31 juli 1990 betreffende het onderwijs II.
In toepassing van artikel 10, § 2, van het besluit van de Vlaamse Regering van 14 juni 1989 betreffende de bekwaamheidsbewijzen, de weddenschalen, het prestatiestelsel en de bezoldigingsregeling in het secundair onderwijs, is altijd het akkoord van het personeelslid vereist voor iedere gelijkstelling in het kader van een opdracht seminaries. Opdat een opdracht als seminaries zou kunnen worden aanzien, moet deze opdracht als een afzonderlijke betrekking worden aangeboden. ".
Art. 5. Dans l'article 15ter du même arrêté du 31 juillet 1990, l'alinéa deux est remplacé par la disposition suivante :
" Par " heures qui ne sont pas des heures de cours ", il faut entendre :
d'une part des charges du personnel enseignant qui ne se rapportent pas à la réalisation des tableaux horaires hebdomadaires, notamment " l'encadrement pédagogique interne, 'les tâches pédagogiques spéciales " " la coordination pédagogique ", " le recyclage ", " les cours de rattrapage ", " le conseil de classe " et " la direction de classe ";
d'autre part les charges du personnel enseignant qui, comme des heures de cours, se rapportent à la réalisation des tableaux horaires hebdomadaires mais qui ne relèvent pas des branches et/ou spécialités, telles que visées à l'arrêté du Gouvernement flamand du 5 juin 1989 déterminant les cours généraux, les cours artistiques, les cours techniques et les cours pratiques dans les établissements d'enseignement secondaire à temps plein et dans les établissements d'enseignement secondaire à temps plein qui fonctionnent comme centres d'enseignement secondaire professionnel à temps partiel organisés ou subventionnés par la Communauté flamande, à l'exception des établissements d'enseignement secondaire spécial, notamment les " séminaires ". Les séminaires ne peuvent être organisés que dans le cadre de la partie complémentaire d'une formation, visée à l'article 48, 7°, du décret du 31 juillet 1990 relatif à l'enseignement-II.
Par application de l'article 10 § 2, de l'arrêté du Gouvernement flamand du 14 juin 1989 relatif aux titres, aux échelles de traitement, au régime de prestations et au statut pécuniaire dans l'enseignement secondaire, l'accord du membre du personnel est requis pour chaque assimilation dans le cadre d'une charge " séminaires ". Afin qu'une charge puisse être considérée comme une charge " séminaires ", cette charge doit être offerte comme fonction séparée. "
" Par " heures qui ne sont pas des heures de cours ", il faut entendre :
d'une part des charges du personnel enseignant qui ne se rapportent pas à la réalisation des tableaux horaires hebdomadaires, notamment " l'encadrement pédagogique interne, 'les tâches pédagogiques spéciales " " la coordination pédagogique ", " le recyclage ", " les cours de rattrapage ", " le conseil de classe " et " la direction de classe ";
d'autre part les charges du personnel enseignant qui, comme des heures de cours, se rapportent à la réalisation des tableaux horaires hebdomadaires mais qui ne relèvent pas des branches et/ou spécialités, telles que visées à l'arrêté du Gouvernement flamand du 5 juin 1989 déterminant les cours généraux, les cours artistiques, les cours techniques et les cours pratiques dans les établissements d'enseignement secondaire à temps plein et dans les établissements d'enseignement secondaire à temps plein qui fonctionnent comme centres d'enseignement secondaire professionnel à temps partiel organisés ou subventionnés par la Communauté flamande, à l'exception des établissements d'enseignement secondaire spécial, notamment les " séminaires ". Les séminaires ne peuvent être organisés que dans le cadre de la partie complémentaire d'une formation, visée à l'article 48, 7°, du décret du 31 juillet 1990 relatif à l'enseignement-II.
Par application de l'article 10 § 2, de l'arrêté du Gouvernement flamand du 14 juin 1989 relatif aux titres, aux échelles de traitement, au régime de prestations et au statut pécuniaire dans l'enseignement secondaire, l'accord du membre du personnel est requis pour chaque assimilation dans le cadre d'une charge " séminaires ". Afin qu'une charge puisse être considérée comme une charge " séminaires ", cette charge doit être offerte comme fonction séparée. "
Art. 6. In de bijlage 7 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 worden de volgende wijzigingen aangebracht :
1° onder a), groep 1°, discipline administratie en distributie, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 ingevoegd :
" - Commercieel webverkeer ";
2° onder a), groep 2°, discipline industriële technieken, wordt vanaf het schooljaar 2002-2003 ingevoegd :
" - Industriële ICT ";
3° onder a), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het schooljaar 2002-2003 ingevoegd :
" -Dierenzorgtechnieken ";
4° onder a), groep 3°, discipline hotel, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 ingevoegd :
" - Butler-Intendant ";
5° onder a), groep 5°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 de discipline textiel opgeheven;
6° onder a), groep 7°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 toegevoegd :
" * discipline textiel :
- Textiel
- Textieldrukdesign
- Textielontwerpen
- Textielproductie en -veredeling
- Textielproductie
- Textielveredeling
- Textielveredeling en breikunde ";
7° onder b), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het schooljaar 2002-2003 ingevoegd :
" - Landbouwdiversificatie ";
8° onder b), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het schooljaar 2003-2004 ingevoegd :
" - Dierenzorg
- Land- en tuinbouwmechanisatie ";
9° onder b), groep 3°, discipline hotel, wordt vanaf het schooljaar 2000-2001 toegevoegd :
" - Wereldgastronomie ";
10° onder b), groep 5°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 de discipline textiel opgeheven;
11° onder b), groep 6°, discipline metaal, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 ingevoegd :
" - Productieoperator ";
12° onder b), groep 6°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 toegevoegd :
" * discipline textiel :
- Instellen van textielmachines
- Textielproduktie
- Textielveredeling ";
1° onder a), groep 1°, discipline administratie en distributie, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 ingevoegd :
" - Commercieel webverkeer ";
2° onder a), groep 2°, discipline industriële technieken, wordt vanaf het schooljaar 2002-2003 ingevoegd :
" - Industriële ICT ";
3° onder a), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het schooljaar 2002-2003 ingevoegd :
" -Dierenzorgtechnieken ";
4° onder a), groep 3°, discipline hotel, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 ingevoegd :
" - Butler-Intendant ";
5° onder a), groep 5°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 de discipline textiel opgeheven;
6° onder a), groep 7°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 toegevoegd :
" * discipline textiel :
- Textiel
- Textieldrukdesign
- Textielontwerpen
- Textielproductie en -veredeling
- Textielproductie
- Textielveredeling
- Textielveredeling en breikunde ";
7° onder b), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het schooljaar 2002-2003 ingevoegd :
" - Landbouwdiversificatie ";
8° onder b), groep 2°, discipline land- en tuinbouw, wordt vanaf het schooljaar 2003-2004 ingevoegd :
" - Dierenzorg
- Land- en tuinbouwmechanisatie ";
9° onder b), groep 3°, discipline hotel, wordt vanaf het schooljaar 2000-2001 toegevoegd :
" - Wereldgastronomie ";
10° onder b), groep 5°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 de discipline textiel opgeheven;
11° onder b), groep 6°, discipline metaal, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 ingevoegd :
" - Productieoperator ";
12° onder b), groep 6°, wordt vanaf het schooljaar 2001-2002 toegevoegd :
" * discipline textiel :
- Instellen van textielmachines
- Textielproduktie
- Textielveredeling ";
Art. 6. A l'annexe 7 du même arrêté du 31 juillet 1990 sont apportées les modifications suivantes :
1° au point a), groupe 1°, discipline administration et distribution, est insérée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle :
" - Commercieel webverkeer ";
2° au point a), groupe 2°, discipline techniques industrielles, est insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle :
" - Industriële ICT ";
3° au point a), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, est insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle :
" -Dierenzorgtechnieken ";
4° au point a), groupe 3°, discipline hôtellerie, est insérée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle :
" - Butler-Intendant ";
5° au point a), groupe 5°, est abrogée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la discipline textile :
6° au point a), groupe 7°, sont ajoutées à compter de l'année scolaire 2001-2002 les subdivisions structurelles :
" * discipline textile :
- Textiel
- Textieldrukdesign
- Textielontwerpen
- Textielproductie en -veredeling
- Textielproductie
- Textielveredeling
- Textielveredeling en breikunde ";
7° au point b), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, est insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle :
" - Landbouwdiversificatie ";
8° au point b), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, sont insérées à compter de l'année scolaire 2003-2004 les subdivisions structurelles :
" - Dierenzorg
- Land- en tuinbouwmechanisatie ";
9° au point b), groupe 3°, discipline hôtellerie, est inséré à compter de l'année scolaire 2000-2001 la subdivision structurelle :
" - Wereldgastronomie ";
10° au point b), groupe 5°, est abrogée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la discipline textile;
11° au point b), groupe 6°, discipline métal, est insérée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle :
" - Productieoperator ";
12° au point b), groupe 6°, sont ajoutées à compter de l'année scolaire 2001-2002 les subdivisions structurelles :
" * discipline textile :
- Instellen van textielmachines
- Textielproductie
- Textielveredeling ";
1° au point a), groupe 1°, discipline administration et distribution, est insérée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle :
" - Commercieel webverkeer ";
2° au point a), groupe 2°, discipline techniques industrielles, est insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle :
" - Industriële ICT ";
3° au point a), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, est insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle :
" -Dierenzorgtechnieken ";
4° au point a), groupe 3°, discipline hôtellerie, est insérée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle :
" - Butler-Intendant ";
5° au point a), groupe 5°, est abrogée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la discipline textile :
6° au point a), groupe 7°, sont ajoutées à compter de l'année scolaire 2001-2002 les subdivisions structurelles :
" * discipline textile :
- Textiel
- Textieldrukdesign
- Textielontwerpen
- Textielproductie en -veredeling
- Textielproductie
- Textielveredeling
- Textielveredeling en breikunde ";
7° au point b), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, est insérée à compter de l'année scolaire 2002-2003 la subdivision structurelle :
" - Landbouwdiversificatie ";
8° au point b), groupe 2°, discipline agriculture et horticulture, sont insérées à compter de l'année scolaire 2003-2004 les subdivisions structurelles :
" - Dierenzorg
- Land- en tuinbouwmechanisatie ";
9° au point b), groupe 3°, discipline hôtellerie, est inséré à compter de l'année scolaire 2000-2001 la subdivision structurelle :
" - Wereldgastronomie ";
10° au point b), groupe 5°, est abrogée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la discipline textile;
11° au point b), groupe 6°, discipline métal, est insérée à compter de l'année scolaire 2001-2002 la subdivision structurelle :
" - Productieoperator ";
12° au point b), groupe 6°, sont ajoutées à compter de l'année scolaire 2001-2002 les subdivisions structurelles :
" * discipline textile :
- Instellen van textielmachines
- Textielproductie
- Textielveredeling ";
Art. 7. De bijlage 7 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990 wordt vervangen door de bijlage aan dit besluit met ingang van :
1° het schooljaar 2000-2001 : voor wat betreft het eerste leerjaar van de tweede graad;
2° het schooljaar 2001-2002 : voor wat betreft het tweede leerjaar van de tweede graad;
3° het schooljaar 2002-2003 : voor wat betreft het eerste leerjaar van de derde graad;
4° het schooljaar 2003-2004 : voor wat betreft het tweede leerjaar van de derde graad;
5° het schooljaar 2004-2005 : voor wat betreft het derde leerjaar van de derde graad en de vierde graad.
1° het schooljaar 2000-2001 : voor wat betreft het eerste leerjaar van de tweede graad;
2° het schooljaar 2001-2002 : voor wat betreft het tweede leerjaar van de tweede graad;
3° het schooljaar 2002-2003 : voor wat betreft het eerste leerjaar van de derde graad;
4° het schooljaar 2003-2004 : voor wat betreft het tweede leerjaar van de derde graad;
5° het schooljaar 2004-2005 : voor wat betreft het derde leerjaar van de derde graad en de vierde graad.
Art. 7. L'annexe 7 du même arrêté du 31 juillet 1990 est remplacé par l'annexe au présent arrêté à compter de :
1° l'année scolaire 2000-2001 : pour ce qui est de la première année d'études du deuxième degré;
2° l'année scolaire 2001-2002 : pour ce qui est de la deuxième année d'études du deuxième degré;
3° l'année scolaire 2002-2003 : pour ce qui est de la première année d'études du troisième degré;
4° l'année scolaire 2003-2004 : pour ce qui est de la deuxième année d'études du troisième degré;
5° l'année scolaire 2004-2005 : pour ce qui est de la troisième année d'études des troisième et quatrième degrés.
1° l'année scolaire 2000-2001 : pour ce qui est de la première année d'études du deuxième degré;
2° l'année scolaire 2001-2002 : pour ce qui est de la deuxième année d'études du deuxième degré;
3° l'année scolaire 2002-2003 : pour ce qui est de la première année d'études du troisième degré;
4° l'année scolaire 2003-2004 : pour ce qui est de la deuxième année d'études du troisième degré;
5° l'année scolaire 2004-2005 : pour ce qui est de la troisième année d'études des troisième et quatrième degrés.
Art. 8. Worden opgeheven :
1° de artikelen 11 en 12 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990;
2° artikel 14 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990.
1° de artikelen 11 en 12 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990;
2° artikel 14 van hetzelfde besluit van 31 juli 1990.
Art. 8. Sont abrogés :
1° les articles 11 et 12 du même arrêté du 31 juillet 1990;
2° l'article 14 du même arrêté du 31 juillet 1990.
1° les articles 11 et 12 du même arrêté du 31 juillet 1990;
2° l'article 14 du même arrêté du 31 juillet 1990.
Art. 9. Dit besluit heeft uitwerking met ingang van 1 september 2003, met uitzondering van :
1° artikel 7, dat uitwerking heeft met ingang van 1 september 2000;
2° de artikelen 1, 2°, 3°, 5° en 7°, en 8, 2°, die uitwerking hebben met ingang van 1 september 2001;
3° de artikelen 2, 3 en 5 die in werking treden met ingang van 1 september 2004.
1° artikel 7, dat uitwerking heeft met ingang van 1 september 2000;
2° de artikelen 1, 2°, 3°, 5° en 7°, en 8, 2°, die uitwerking hebben met ingang van 1 september 2001;
3° de artikelen 2, 3 en 5 die in werking treden met ingang van 1 september 2004.
Art. 9. Le présent arrêté produit ses effets le 1er septembre 2003, à l'exception :
1° de l'article 7, qui produit ses effets le 1er septembre 2000;
2° des articles 1, 2°, 3°, 5° et 7°, et 8, 2°, qui produisent leurs effets le 1er septembre 2001;
3° des articles 2, 3 et 5 qui entrent en vigueur le 1er septembre 2004.
1° de l'article 7, qui produit ses effets le 1er septembre 2000;
2° des articles 1, 2°, 3°, 5° et 7°, et 8, 2°, qui produisent leurs effets le 1er septembre 2001;
3° des articles 2, 3 et 5 qui entrent en vigueur le 1er septembre 2004.
Art. 10. De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast met de uitvoering van dit besluit.
Brussel, 11 juni 2004.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
B. SOMERS
De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming,
M. VANDERPOORTEN
Brussel, 11 juni 2004.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
B. SOMERS
De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming,
M. VANDERPOORTEN
Art. 10. La Ministre flamande qui a l'enseignement dans ses attributions est chargée de l'exécution du présent arrêté.
Bruxelles, le 11 juin 2004.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
B. SOMERS
La Ministre flamande de l'Enseignement et de la Formation,
M. VANDERPOORTEN
Bruxelles, le 11 juin 2004.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
B. SOMERS
La Ministre flamande de l'Enseignement et de la Formation,
M. VANDERPOORTEN
BIJLAGE.
ANNEXE.
Art. N. Bijlage. " Bijlage 7 : Lijst van structuuronderdelen die worden ondergebracht in de onderscheiden disciplines bedoeld in artikel 4.
a) voor de tweede en de derde graad van het technisch secundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een specialisatiejaar :
Groep 1° :
* discipline administratie en distributie :
- Administratie vrije beroepen
- Boekhouden-informatica
- Commercieel webverkeer
- Handel
- Handel-talen
- Immobiliënbeheer
- Informaticabeheer
- Internationaal transport en goederenverzending
- KMO-administratie
- Medico-sociale administratie
- Onthaal en public relations
- Public relations
- Secretariaat-talen
- Toerisme
- Toerisme en organisatie
- Toerisme en recreatie
- Verkoop en distributie
- KMO-ondernemerschap
- Netwerkbeheer
* discipline sport :
- Handel-topsport
- Lichamelijke opvoeding en sport
- Sport- en vrijetijdsanimatie
- Topsport
Groep 2° :
* discipline chemie :
- Biochemie
- Chemie
- Chemische procestechnieken
- Drogisterij-cosmetica
- Farmaceutisch-technisch assistent
- Techniek-wetenschappen
- Water- en luchtbeheersingstechnieken
- Apotheekassistent
* discipline industriële technieken :
- Industriële wetenschappen
- Industriële ICT
* discipline land- en tuinbouw :
- Bedrijfsleiding land- en tuinbouw
- Biotechnische wetenschappen
- Landbouwtechnieken
- Landbouwmechanisatie
- Tuinbouwtechnieken
- Dierenzorgtechnieken
* discipline paramedische opleidingen :
- Gezondheids- en welzijnswetenschappen
* discipline personenzorg :
- Jeugd- en gehandicaptenzorg
- Internaatswerking
- Leefgroepenwerking
- Sociale en technische wetenschappen
* discipline Voeding :
- Voedselbehandeling
Groep 3° :
* discipline hotel :
- Voedingstechnieken
- Hospitality
- Bakkerijtechnieken
- Brood en banket
- Hotel
- Hotelbeheer
- Slagerij en vleeswaren
- Vleeswarentechnieken
- Butler-Intendant
* discipline kleding en confectie :
- Creatie en patroonontwerpen
- Creatie en mode
Groep 4° :
* discipline elektriciteit :
- Audio-, video- en teletechnieken
- Elektriciteit-elektronica
- Elektromechanica
- Elektrotechnieken
- Elektronische installatietechnieken
- Elektrische installatietechnieken
- Industriële computertechnieken
- Industriële elektronicatechnieken
- Regeltechnieken
- Stuur- en beveiligingstechnieken
- Podiumtechnieken
Groep 5° :
* discipline decoratieve technieken :
- Fotografie
* discipline grafische technieken :
- Druk- en afwerkingstechnieken
- Drukvoorbereidingstechnieken
- Gestandaardiseerde en geprogrammeerde druktechnieken
- Grafische technieken
- Grafische wetenschappen
- Multimediatechnieken,
- Interactieve multimediatechnieken
- Rotatiedruktechnieken
- Tekst- en beeldintegratietechnieken
Groep 6° :
* discipline optiek :
- Contactologie-optometrie
- Optiektechnieken
* discipline orthopedische technieken :
- Orthopedische instrumenten
- Orthopedietechnieken
* discipline tandtechnieken :
- Dentaaltechnieken en supra-structuren
- Tandtechnieken
* discipline verzorgingstechnieken :
- Bio-esthetiek
- Esthetische lichaamsverzorging
- Grime
- Schoonheidsverzorging
Groep 7° :
* discipline hout en bouw :
- Bouw constructie- en planningstechnieken
- Bouw- en houtkunde
- Bouwtechnieken
- Hout constructie- en planningstechnieken
- Houttechnieken
- Industriële bouwtechnieken
- Weg- en waterbouwtechnieken
* discipline metaal :
- Autotechnieken
- Computergestuurde mechanische produktietechnieken
- Haventechnieken
- Industriële koeltechnieken
- Industriële onderhoudstechnieken
- Industriële warmtetechnieken
- Koel- en warmtechnieken
- Kunststoftechnieken
- Kunststofvormgevingstechnieken
- Mechanica constructie- en planningstechnieken
- Mechanische technieken
- Mechanische vormgevingstechnieken
- Toegepaste autotechnieken
- Vliegtuigtechnieken
* discipline Rijn- en binnenvaart :
- Dek
- Motoren
* discipline textiel :
- Textielontwerptechnieken
- Textieltechnieken
- Textielproduktietechnieken
- Textielveredelingstechnieken
- Textielveredeling en breikunde
- Textielvormgevingstechnieken
Groep 8° :
* discipline glastechnieken :
- Glastechnieken
b) voor de tweede, de derde en de vierde graad van het beroepssecundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de tweede graad, ingericht onder de vorm van een vervolmakingsjaar, en het derde leerjaar van de derde graad, al dan niet ingericht onder de vorm van een specialisatiejaar :
Groep 1° :
* discipline administratie en distributie :
- Kantoor
- Kantooradministratie en gegevensbeheer
- Verkoop
- Verkoop en vertegenwoordiging
- Winkelbeheer en etalage
- Naamloos leerjaar
Groep 2° :
* discipline land- en tuinbouw :
- Agromanagement
- Bloemsierkunst
- Bosbouw
- Dierenzorg
- Groenbeheer en -verfraaiing
- Landbouw
- Landbouwdiversificatie
- Landbouwteelten
- Land- en tuinbouwmechanisatie
- Manegehouder-rijmeester
- Paardrijden en -verzorgen
- Tuinbouw
- Tuinbouwmechanisatie
- Tuinbouwteelten
- Veehouderij
* discipline personenzorg :
- Kinderzorg
- Organisatie-assistentie
- Organisatiehulp
- Thuis- en bejaardenzorg
- Verzorging
- Verzorging-voeding
Groep 3° :
* discipline decoratieve technieken :
- Decoratie en restauratie schilderwerk
- Decor- en standenbouw
- Etalage en standendecoratie
- Plastische kunsten
- Publiciteit en etalage
- Schilderwerk en decoratie
* discipline elektriciteit :
- Elektrische installaties
- Industriële elektriciteit
* discipline hotel :
- Banketaannemer-traiteur
- Banketbakkerij-chocoladebewerking
- Brood- en banketbakkerij
- Brood- en banketbakkerij en confiserie
- Dieetbakkerij
- Gemeenschapsrestauratie
- Grootkeuken
- Restaurant en keuken
- Hotelonthaal
- Restaurantbedrijf en drankenkennis
- Slagerij en verkoopsklare gerechten
- Slagerij en vleeswarenbereiding
- Slagerij-fijnkosttraiteur
- Specialiteitenrestaurant
- Wereldgastronomie
Groep 4° :
* discipline kleding en confectie :
- Mode - Verkoop
- Moderealisatie en -presentatie
- Moderealisatie en -verkoop
- Modespecialisatie en trendstudie
- Mode- en maatkleding heren
- Modevormgeving
* discipline verzorgingstechnieken :
- Haarstilist
- Haarzorg
Groep 5° :
* discipline grafische technieken :
- Bedrijfsgrafiek
- Drukken
- Drukken en afwerken
- Drukvoorbereiding
- Grafische opmaaksystemen
- Meerkleurendruk-drukwerkveredeling
- Publiciteit en illustratie
- Publiciteitsgrafiek
- Zeefdruk
Groep 6° :
* discipline glasverwerking :
- Glasinstrumentenbouw
- Labo- glasinstrumentenbouw
* discipline goud-juwelen :
- Diamantbewerking
- Geautomatiseerde diamantbewerking en kwaliteitsanalyse
- Goud- en juwelen
- Juwelencreatie
- Uurwerkherstelling
- Uurwerkmaken
* discipline hout en bouw :
- Bedrijfsvloeren en waterdichte bekuipingen
- Bijzondere schrijnwerkconstructies
- Bouw
- Bouwplaatsmachinist
- Dakwerken
- Hout
- Houtbewerking
- Houtbewerking-snijwerk
- Industriële houtbewerking
- Interieurinrichting
- Mechanische en hydraulische kranen
- Meubelgarneren
- Modelmakerij
- Muziekinstrumentenbouw
- Renovatie bouw
- Restauratie van meubelen
- Restauratie van schrijnwerk
- Restauratie muziekinstrumenten
- Restauratie bouw
- Ruwbouw
- Ruwbouwafwerking
- Stijl- en designmeubelen
- Wegenbouwmachines
* discipline marmerbewerking :
- Steen- en marmerbewerking
* discipline metaal :
- Auto-elektriciteit
- Auto
- Bedrijfsvoertuigen
- Carrosserie en spuitwerk
- Carrosserie
- Centrale verwarming en sanitaire installaties
- Composietverwerking
- Computergestuurde werktuigmachines
- Diesel- en L.P.G.-motoren
- Fotolassen
- Industrieel onderhoud
- Koelinstallaties
- Koeltechnische installaties
- Kunststofverwerking
- Lassen-constructie
- Matrijzenbouw
- Basismechanica
- Metaal- en kunststofschrijnwerk
- Non-ferro metalen dakbedekkingen
- Pijpfitten-lassen-monteren
- Productie-operator
- Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren
- Verwarmingsinstallaties
- Werktuigmachines
* discipline Rijn- en binnenvaart :
- Beperkte kustvaart
- Matroos
- Rijn- en binnenvaart
- Scheeps- en havenwerk
* discipline textiel :
- Instellen van textielmachines
- Textiel
Groep 7° :
* discipline vrachtwagenchauffeur :
- Vrachtwagenchauffeur
- Bijzonder transport
Groep 8° :
* discipline verpleegkunde :
- verpleegkunde
c) voor de tweede en de derde graad van het kunstsecundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een voorbereidend jaar op het hoger onderwijs, en het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een specialisatiejaar :
Groep 1° :
* discipline beeldende kunst :
- Architecturale en binnenhuiskunst
- Beeldende en architecturale kunsten
- Architecturale vormgeving
- Architecturale vorming
- Artistieke opleiding
- Audio-visuele vormgeving
- Audio-visuele vorming
- Beeldende en architecturale vorming
- Beeldende vorming
- Bijzondere beeldende vorming
- Grafische vormgeving
- Industriële kunst
- Ruimtelijke vormgeving
- Toegepaste beeldende kunst
- Vrije beeldende kunst
Groep 2° :
* discipline woord :
- Woordkunst-drama
Groep 3° :
* discipline dans :
- Ballet
- Dans
Groep 4° :
* discipline muziek :
- Bijzondere muzikale vorming
- Muziek
d) voor de tweede en de derde graad van het algemeen secundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een voorbereidend jaar op het hoger onderwijs :
* discipline klassieke :
Alle structuuronderdelen waarvan de benaming tenminste één van de volgende componenten bevat : " Grieks ", " Latijn ".
* discipline moderne :
Alle structuuronderdelen die niet onder de discipline klassieke kunnen worden gerangschikt. "
Gezien om te worden gevoegd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 11 juni 2004 tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot vastlegging van het pakket " uren-leraar " in het voltijds secundair onderwijs
Brussel, 11 juni 2004.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
B. SOMERS
De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming,
M. VANDERPOORTEN.
a) voor de tweede en de derde graad van het technisch secundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een specialisatiejaar :
Groep 1° :
* discipline administratie en distributie :
- Administratie vrije beroepen
- Boekhouden-informatica
- Commercieel webverkeer
- Handel
- Handel-talen
- Immobiliënbeheer
- Informaticabeheer
- Internationaal transport en goederenverzending
- KMO-administratie
- Medico-sociale administratie
- Onthaal en public relations
- Public relations
- Secretariaat-talen
- Toerisme
- Toerisme en organisatie
- Toerisme en recreatie
- Verkoop en distributie
- KMO-ondernemerschap
- Netwerkbeheer
* discipline sport :
- Handel-topsport
- Lichamelijke opvoeding en sport
- Sport- en vrijetijdsanimatie
- Topsport
Groep 2° :
* discipline chemie :
- Biochemie
- Chemie
- Chemische procestechnieken
- Drogisterij-cosmetica
- Farmaceutisch-technisch assistent
- Techniek-wetenschappen
- Water- en luchtbeheersingstechnieken
- Apotheekassistent
* discipline industriële technieken :
- Industriële wetenschappen
- Industriële ICT
* discipline land- en tuinbouw :
- Bedrijfsleiding land- en tuinbouw
- Biotechnische wetenschappen
- Landbouwtechnieken
- Landbouwmechanisatie
- Tuinbouwtechnieken
- Dierenzorgtechnieken
* discipline paramedische opleidingen :
- Gezondheids- en welzijnswetenschappen
* discipline personenzorg :
- Jeugd- en gehandicaptenzorg
- Internaatswerking
- Leefgroepenwerking
- Sociale en technische wetenschappen
* discipline Voeding :
- Voedselbehandeling
Groep 3° :
* discipline hotel :
- Voedingstechnieken
- Hospitality
- Bakkerijtechnieken
- Brood en banket
- Hotel
- Hotelbeheer
- Slagerij en vleeswaren
- Vleeswarentechnieken
- Butler-Intendant
* discipline kleding en confectie :
- Creatie en patroonontwerpen
- Creatie en mode
Groep 4° :
* discipline elektriciteit :
- Audio-, video- en teletechnieken
- Elektriciteit-elektronica
- Elektromechanica
- Elektrotechnieken
- Elektronische installatietechnieken
- Elektrische installatietechnieken
- Industriële computertechnieken
- Industriële elektronicatechnieken
- Regeltechnieken
- Stuur- en beveiligingstechnieken
- Podiumtechnieken
Groep 5° :
* discipline decoratieve technieken :
- Fotografie
* discipline grafische technieken :
- Druk- en afwerkingstechnieken
- Drukvoorbereidingstechnieken
- Gestandaardiseerde en geprogrammeerde druktechnieken
- Grafische technieken
- Grafische wetenschappen
- Multimediatechnieken,
- Interactieve multimediatechnieken
- Rotatiedruktechnieken
- Tekst- en beeldintegratietechnieken
Groep 6° :
* discipline optiek :
- Contactologie-optometrie
- Optiektechnieken
* discipline orthopedische technieken :
- Orthopedische instrumenten
- Orthopedietechnieken
* discipline tandtechnieken :
- Dentaaltechnieken en supra-structuren
- Tandtechnieken
* discipline verzorgingstechnieken :
- Bio-esthetiek
- Esthetische lichaamsverzorging
- Grime
- Schoonheidsverzorging
Groep 7° :
* discipline hout en bouw :
- Bouw constructie- en planningstechnieken
- Bouw- en houtkunde
- Bouwtechnieken
- Hout constructie- en planningstechnieken
- Houttechnieken
- Industriële bouwtechnieken
- Weg- en waterbouwtechnieken
* discipline metaal :
- Autotechnieken
- Computergestuurde mechanische produktietechnieken
- Haventechnieken
- Industriële koeltechnieken
- Industriële onderhoudstechnieken
- Industriële warmtetechnieken
- Koel- en warmtechnieken
- Kunststoftechnieken
- Kunststofvormgevingstechnieken
- Mechanica constructie- en planningstechnieken
- Mechanische technieken
- Mechanische vormgevingstechnieken
- Toegepaste autotechnieken
- Vliegtuigtechnieken
* discipline Rijn- en binnenvaart :
- Dek
- Motoren
* discipline textiel :
- Textielontwerptechnieken
- Textieltechnieken
- Textielproduktietechnieken
- Textielveredelingstechnieken
- Textielveredeling en breikunde
- Textielvormgevingstechnieken
Groep 8° :
* discipline glastechnieken :
- Glastechnieken
b) voor de tweede, de derde en de vierde graad van het beroepssecundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de tweede graad, ingericht onder de vorm van een vervolmakingsjaar, en het derde leerjaar van de derde graad, al dan niet ingericht onder de vorm van een specialisatiejaar :
Groep 1° :
* discipline administratie en distributie :
- Kantoor
- Kantooradministratie en gegevensbeheer
- Verkoop
- Verkoop en vertegenwoordiging
- Winkelbeheer en etalage
- Naamloos leerjaar
Groep 2° :
* discipline land- en tuinbouw :
- Agromanagement
- Bloemsierkunst
- Bosbouw
- Dierenzorg
- Groenbeheer en -verfraaiing
- Landbouw
- Landbouwdiversificatie
- Landbouwteelten
- Land- en tuinbouwmechanisatie
- Manegehouder-rijmeester
- Paardrijden en -verzorgen
- Tuinbouw
- Tuinbouwmechanisatie
- Tuinbouwteelten
- Veehouderij
* discipline personenzorg :
- Kinderzorg
- Organisatie-assistentie
- Organisatiehulp
- Thuis- en bejaardenzorg
- Verzorging
- Verzorging-voeding
Groep 3° :
* discipline decoratieve technieken :
- Decoratie en restauratie schilderwerk
- Decor- en standenbouw
- Etalage en standendecoratie
- Plastische kunsten
- Publiciteit en etalage
- Schilderwerk en decoratie
* discipline elektriciteit :
- Elektrische installaties
- Industriële elektriciteit
* discipline hotel :
- Banketaannemer-traiteur
- Banketbakkerij-chocoladebewerking
- Brood- en banketbakkerij
- Brood- en banketbakkerij en confiserie
- Dieetbakkerij
- Gemeenschapsrestauratie
- Grootkeuken
- Restaurant en keuken
- Hotelonthaal
- Restaurantbedrijf en drankenkennis
- Slagerij en verkoopsklare gerechten
- Slagerij en vleeswarenbereiding
- Slagerij-fijnkosttraiteur
- Specialiteitenrestaurant
- Wereldgastronomie
Groep 4° :
* discipline kleding en confectie :
- Mode - Verkoop
- Moderealisatie en -presentatie
- Moderealisatie en -verkoop
- Modespecialisatie en trendstudie
- Mode- en maatkleding heren
- Modevormgeving
* discipline verzorgingstechnieken :
- Haarstilist
- Haarzorg
Groep 5° :
* discipline grafische technieken :
- Bedrijfsgrafiek
- Drukken
- Drukken en afwerken
- Drukvoorbereiding
- Grafische opmaaksystemen
- Meerkleurendruk-drukwerkveredeling
- Publiciteit en illustratie
- Publiciteitsgrafiek
- Zeefdruk
Groep 6° :
* discipline glasverwerking :
- Glasinstrumentenbouw
- Labo- glasinstrumentenbouw
* discipline goud-juwelen :
- Diamantbewerking
- Geautomatiseerde diamantbewerking en kwaliteitsanalyse
- Goud- en juwelen
- Juwelencreatie
- Uurwerkherstelling
- Uurwerkmaken
* discipline hout en bouw :
- Bedrijfsvloeren en waterdichte bekuipingen
- Bijzondere schrijnwerkconstructies
- Bouw
- Bouwplaatsmachinist
- Dakwerken
- Hout
- Houtbewerking
- Houtbewerking-snijwerk
- Industriële houtbewerking
- Interieurinrichting
- Mechanische en hydraulische kranen
- Meubelgarneren
- Modelmakerij
- Muziekinstrumentenbouw
- Renovatie bouw
- Restauratie van meubelen
- Restauratie van schrijnwerk
- Restauratie muziekinstrumenten
- Restauratie bouw
- Ruwbouw
- Ruwbouwafwerking
- Stijl- en designmeubelen
- Wegenbouwmachines
* discipline marmerbewerking :
- Steen- en marmerbewerking
* discipline metaal :
- Auto-elektriciteit
- Auto
- Bedrijfsvoertuigen
- Carrosserie en spuitwerk
- Carrosserie
- Centrale verwarming en sanitaire installaties
- Composietverwerking
- Computergestuurde werktuigmachines
- Diesel- en L.P.G.-motoren
- Fotolassen
- Industrieel onderhoud
- Koelinstallaties
- Koeltechnische installaties
- Kunststofverwerking
- Lassen-constructie
- Matrijzenbouw
- Basismechanica
- Metaal- en kunststofschrijnwerk
- Non-ferro metalen dakbedekkingen
- Pijpfitten-lassen-monteren
- Productie-operator
- Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren
- Verwarmingsinstallaties
- Werktuigmachines
* discipline Rijn- en binnenvaart :
- Beperkte kustvaart
- Matroos
- Rijn- en binnenvaart
- Scheeps- en havenwerk
* discipline textiel :
- Instellen van textielmachines
- Textiel
Groep 7° :
* discipline vrachtwagenchauffeur :
- Vrachtwagenchauffeur
- Bijzonder transport
Groep 8° :
* discipline verpleegkunde :
- verpleegkunde
c) voor de tweede en de derde graad van het kunstsecundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een voorbereidend jaar op het hoger onderwijs, en het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een specialisatiejaar :
Groep 1° :
* discipline beeldende kunst :
- Architecturale en binnenhuiskunst
- Beeldende en architecturale kunsten
- Architecturale vormgeving
- Architecturale vorming
- Artistieke opleiding
- Audio-visuele vormgeving
- Audio-visuele vorming
- Beeldende en architecturale vorming
- Beeldende vorming
- Bijzondere beeldende vorming
- Grafische vormgeving
- Industriële kunst
- Ruimtelijke vormgeving
- Toegepaste beeldende kunst
- Vrije beeldende kunst
Groep 2° :
* discipline woord :
- Woordkunst-drama
Groep 3° :
* discipline dans :
- Ballet
- Dans
Groep 4° :
* discipline muziek :
- Bijzondere muzikale vorming
- Muziek
d) voor de tweede en de derde graad van het algemeen secundair onderwijs, met inbegrip van het derde leerjaar van de derde graad, ingericht onder de vorm van een voorbereidend jaar op het hoger onderwijs :
* discipline klassieke :
Alle structuuronderdelen waarvan de benaming tenminste één van de volgende componenten bevat : " Grieks ", " Latijn ".
* discipline moderne :
Alle structuuronderdelen die niet onder de discipline klassieke kunnen worden gerangschikt. "
Gezien om te worden gevoegd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 11 juni 2004 tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 31 juli 1990 tot vastlegging van het pakket " uren-leraar " in het voltijds secundair onderwijs
Brussel, 11 juni 2004.
De minister-president van de Vlaamse Regering,
B. SOMERS
De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming,
M. VANDERPOORTEN.
Art. N. Annexe. " Annexe 7 : Liste des subdivisions structurelles classées dans les différentes disciplines visées à l'article 4.
a) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire technique, y compris la troisième année du troisième degré, organisée sous forme d'une année de spécialisation :
Groupe 1° :
* discipline administration et distribution :
- Administratie vrije beroepen
- Boekhouden-informatica
- Commercieel webverkeer
- Handel
- Handel-talen
- Immobiliënbeheer
- Informaticabeheer
- Internationaal transport en goederenverzending
- KMO-administratie
- Medico-sociale administratie
- Onthaal en public relations
- Public relations
- Secretariaat-talen
- Toerisme
- Toerisme en organisatie
- Toerisme en recreatie
- Verkoop en distributie
- KMO-ondernemerschap
- Netwerkbeheer
* discipline sports :
- Handel-topsport
- Lichamelijke opvoeding en sport
- Sport- en vrijetijdsanimatie
- Topsport
Groupe 2° :
* discipline chimie :
- Biochemie
- Chemie
- Chemische procestechnieken
- Drogisterij-cosmetica
- Farmaceutisch-technisch assistent
- Techniek-wetenschappen
- Water- en luchtbeheersingstechnieken
- Apotheekassistent
* discipline techniques industrielles :
- Industriële wetenschappen
- Industriële ICT
* discipline agriculture et horticulture :
- Bedrijfsleiding land- en tuinbouw
- Biotechnische wetenschappen
- Landbouwtechnieken
- Landbouwmechanisatie
- Tuinbouwtechnieken
- Dierenzorgtechnieken
* discipline formations paramédicales :
- Gezondheids- en welzijnswetenschappen
* discipline soins aux personnes :
- Jeugd- en gehandicaptenzorg
- Internaatswerking
- Leefgroepenwerking
- Sociale en technische wetenschappen
* discipline alimentation :
- Voedselbehandeling
Groupe 3° :
* discipline hôtellerie :
- Voedingstechnieken
- Hospitality
- Bakkerijtechnieken
- Brood en banket
- Hotel
- Hotelbeheer
- Slagerij en vleeswaren
- Vleeswarentechnieken
- Butler-Intendant
* discipline habillement et confection :
- Creatie en patroonontwerpen
- Creatie en mode
Groupe 4° :
* discipline électricité :
- Audio-, video- en teletechnieken
- Elektriciteit-elektronica
- Elektromechanica
- Elektrotechnieken
- Elektronische installatietechnieken
- Elektrische installatietechnieken
- Industriële computertechnieken
- Industriële elektronicatechnieken
- Regeltechnieken
- Stuur- en beveiligingstechnieken
- Podiumtechnieken
Groupe 5° :
* discipline techniques décoratives :
- Fotografie
* discipline techniques graphiques :
- Druk- en afwerkingstechnieken
- Drukvoorbereidingstechnieken
- Gestandaardiseerde en geprogrammeerde druktechnieken
- Grafische technieken
- Grafische wetenschappen
- Multimediatechnieken,
- Interactieve multimediatechnieken
- Rotatiedruktechnieken
- Tekst- en beeldintegratietechnieken
Groupe 6° :
* discipline optique :
- Contactologie-optometrie
- Optiektechnieken
* discipline techniques orthopédiques :
- Orthopedische instrumenten
- Orthopedietechnieken
* discipline techniques dentaires :
- Dentaaltechnieken en supra-structuren
- Tandtechnieken
* discipline techniques de soins :
- Bio-esthetiek
- Esthetische lichaamsverzorging
- Grime
- Schoonheidsverzorging
Groupe 7° :
* discipline bois et construction :
- Bouw constructie- en planningstechnieken
- Bouw- en houtkunde
- Bouwtechnieken
- Hout constructie- en planningstechnieken
- Houttechnieken
- Industriële bouwtechnieken
- Weg- en waterbouwtechnieken
* discipline métal :
- Autotechnieken
- Computergestuurde mechanische produktietechnieken
- Haventechnieken
- Industriële koeltechnieken
- Industriële onderhoudstechnieken
- Industriële warmtetechnieken
- Koel- en warmtechnieken
- Kunststoftechnieken
- Kunststofvormgevingstechnieken
- Mechanica constructie- en planningstechnieken
- Mechanische technieken
- Mechanische vormgevingstechnieken
- Toegepaste autotechnieken
- Vliegtuigtechnieken
* discipline navigation rhénane et intérieure :
- Dek
- Motoren
* discipline textile :
- Textielontwerptechnieken
- Textieltechnieken
- Textielproductietechnieken
- Textielveredelingstechnieken
- Textielveredeling en breikunde
- Textielvormgevingstechnieken
Groupe 8° :
* discipline techniques du verre :
- Glastechnieken
b) pour les deuxième, troisième et quatrième degrés de l'enseignement secondaire professionnel, y compris la troisième année d'études du deuxième degré, organisée sous forme d'une année de perfectionnement, et la troisième année d'études du troisième degré, organisée sous forme d'une année de spécialisation ou non :
Groupe 1° :
* discipline administration et distribution :
- Kantoor
- Kantooradministratie en gegevensbeheer
- Verkoop
- Verkoop en vertegenwoordiging
- Winkelbeheer en etalage
- Naamloos leerjaar
Groupe 2° :
* discipline agriculture et horticulture :
- Agromanagement
- Bloemsierkunst
- Bosbouw
- Dierenzorg
- Groenbeheer en -verfraaiing
- Landbouw
- Landbouwdiversificatie
- Landbouwteelten
- Land- en tuinbouwmechanisatie
- Manegehouder-rijmeester
- Paardrijden en -verzorgen
- Tuinbouw
- Tuinbouwmechanisatie
- Tuinbouwteelten
- Veehouderij
* discipline soins aux personnes :
- Kinderzorg
- Organisatie-assistentie
- Organisatiehulp
- Thuis- en bejaardenzorg
- Verzorging
- Verzorging-voeding
Groupe 3° :
* discipline techniques décoratives :
- Decoratie en restauratie schilderwerk
- Decor- en standenbouw
- Etalage en standendecoratie
- Plastische kunsten
- Publiciteit en etalage
- Schilderwerk en decoratie
* discipline électricité :
- Elektrische installaties
- Industriële elektriciteit
* discipline hôtellerie :
- Banketaannemer-traiteur
- Banketbakkerij-chocoladebewerking
- Brood- en banketbakkerij
- Brood- en banketbakkerij en confiserie
- Dieetbakkerij
- Gemeenschapsrestauratie
- Grootkeuken
- Restaurant en keuken
- Hotelonthaal
- Restaurantbedrijf en drankenkennis
- Slagerij en verkoopsklare gerechten
- Slagerij en vleeswarenbereiding
,- Slagerij-fijnkosttraiteur
- Specialiteitenrestaurant
- Wereldgastronomie
Groupe 4° :
* discipline habillement et confection :
- Mode - Verkoop
- Moderealisatie en -presentatie
- Moderealisatie en -verkoop
- Modespecialisatie en trendstudie
- Mode- en maatkleding heren
- Modevormgeving
* discipline techniques de soins :
- Haarstilist
- Haarzorg
Groupe 5° :
* discipline techniques graphiques :
- Bedrijfsgrafiek
- Drukken
- Drukken en afwerken
- Drukvoorbereiding
- Grafische opmaaksystemen
- Meerkleurendruk-drukwerkveredeling
- Publiciteit en illustratie
- Publiciteitsgrafiek
- Zeefdruk
Groupe 6° :
* discipline travail du verre :
- Glasinstrumentenbouw
- Labo- glasinstrumentenbouw
* discipline or-bijoux :
- Diamantbewerking
- Geautomatiseerde diamantbewerking en kwaliteitsanalyse
- Goud- en juwelen
- Juwelencreatie
- Uurwerkherstelling
- Uurwerkmaken
* discipline bois et construction :
- Bedrijfsvloeren en waterdichte bekuipingen
- Bijzondere schrijnwerkconstructies
- Bouw
- Bouwplaatsmachinist
- Dakwerken
- Hout
- Houtbewerking
- Houtbewerking-snijwerk
- Industriële houtbewerking
- Interieurinrichting
- Mechanische en hydraulische kranen
- Meubelgarneren
- Modelmakerij
- Muziekinstrumentenbouw
- Renovatie bouw
- Restauratie van meubelen
- Restauratie van schrijnwerk
- Restauratie muziekinstrumenten
- Restauratie bouw
- Ruwbouw
- Ruwbouwafwerking
- Stijl- en designmeubelen
- Wegenbouwmachines
* discipline travail du marbre :
- Steen- en marmerbewerking
* discipline métal :
- Auto-elektriciteit
- Auto
- Bedrijfsvoertuigen
- Carrosserie en spuitwerk
- Carrosserie
- Centrale verwarming en sanitaire installaties
- Composietverwerking
- Computergestuurde werktuigmachines
- Diesel- en L.P.G.-motoren
- Fotolassen
- Industrieel onderhoud
- Koelinstallaties
- Koeltechnische installaties
- Kunststofverwerking
- Lassen-constructie
- Matrijzenbouw
- Basismechanica
- Metaal- en kunststofschrijnwerk
- Non-ferro metalen dakbedekkingen
- Pijpfitten-lassen-monteren
- Productie-operator
- Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren
- Verwarmingsinstallaties
- Werktuigmachines
* discipline navigation rhénane et intérieure :
- Beperkte kustvaart
- Matroos
- Rijn- en binnenvaart
- Scheeps- en havenwerk
* discipline textile :
- Instellen van textielmachines
- Textiel
Groupe 7° :
* discipline chauffeur de poids lourds :
- Vrachtwagenchauffeur
- Bijzonder transport
Groupe 8° :
* discipline nursing :
- verpleegkunde
b) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire artistique, y compris la troisième année d'études du troisième degré, organisée sous forme d'une année de préparation à l'enseignement supérieur, et la troisième année d'études du troisième degré, organisée sous forme d'une année de spécialisation :
Groupe 1° :
* discipline arts plastiques :
- Architecturale en binnenhuiskunst
- Beeldende en architecturale kunsten
- Architecturale vormgeving
- Architecturale vorming
- Artistieke opleiding
- Audio-visuele vormgeving
- Audio-visuele vorming
- Beeldende en architecturale vorming
- Beeldende vorming
- Bijzondere beeldende vorming
- Grafische vormgeving
- Industriële kunst
- Ruimtelijke vormgeving
- Toegepaste beeldende kunst
- Vrije beeldende kunst
Groupe 2° :
* discipline arts de la parole :
- Woordkunst-drama
Groupe 3° :
* discipline danse :
- Ballet
- Dans
Groupe 4° :
* discipline musique :
- Bijzondere muzikale vorming
- Muziek
a) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire général, y compris la troisième année du troisième degré, organisée sous forme d'une année de préparation à l'enseignement supérieur :
* discipline études classiques :
Toutes les subdivisions structurelles dont le nom comporte au moins une des composantes suivantes : " Grieks ", " Latijn ".
* discipline études modernes :
Toutes les subdivisions structurelles qui ne sont pas classées dans la discipline " études classiques ".
Vu pour être annexé à l'arrêté du Gouvernement flamand du 11 juin 2004 modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant le capital "périodes-professeur" dans l'enseignement secondaire à temps plein
Bruxelles, le 11 juin 2004.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
B. SOMERS
La Ministre flamande de l'Enseignement et de la Formation,
M. VANDERPOORTEN.
a) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire technique, y compris la troisième année du troisième degré, organisée sous forme d'une année de spécialisation :
Groupe 1° :
* discipline administration et distribution :
- Administratie vrije beroepen
- Boekhouden-informatica
- Commercieel webverkeer
- Handel
- Handel-talen
- Immobiliënbeheer
- Informaticabeheer
- Internationaal transport en goederenverzending
- KMO-administratie
- Medico-sociale administratie
- Onthaal en public relations
- Public relations
- Secretariaat-talen
- Toerisme
- Toerisme en organisatie
- Toerisme en recreatie
- Verkoop en distributie
- KMO-ondernemerschap
- Netwerkbeheer
* discipline sports :
- Handel-topsport
- Lichamelijke opvoeding en sport
- Sport- en vrijetijdsanimatie
- Topsport
Groupe 2° :
* discipline chimie :
- Biochemie
- Chemie
- Chemische procestechnieken
- Drogisterij-cosmetica
- Farmaceutisch-technisch assistent
- Techniek-wetenschappen
- Water- en luchtbeheersingstechnieken
- Apotheekassistent
* discipline techniques industrielles :
- Industriële wetenschappen
- Industriële ICT
* discipline agriculture et horticulture :
- Bedrijfsleiding land- en tuinbouw
- Biotechnische wetenschappen
- Landbouwtechnieken
- Landbouwmechanisatie
- Tuinbouwtechnieken
- Dierenzorgtechnieken
* discipline formations paramédicales :
- Gezondheids- en welzijnswetenschappen
* discipline soins aux personnes :
- Jeugd- en gehandicaptenzorg
- Internaatswerking
- Leefgroepenwerking
- Sociale en technische wetenschappen
* discipline alimentation :
- Voedselbehandeling
Groupe 3° :
* discipline hôtellerie :
- Voedingstechnieken
- Hospitality
- Bakkerijtechnieken
- Brood en banket
- Hotel
- Hotelbeheer
- Slagerij en vleeswaren
- Vleeswarentechnieken
- Butler-Intendant
* discipline habillement et confection :
- Creatie en patroonontwerpen
- Creatie en mode
Groupe 4° :
* discipline électricité :
- Audio-, video- en teletechnieken
- Elektriciteit-elektronica
- Elektromechanica
- Elektrotechnieken
- Elektronische installatietechnieken
- Elektrische installatietechnieken
- Industriële computertechnieken
- Industriële elektronicatechnieken
- Regeltechnieken
- Stuur- en beveiligingstechnieken
- Podiumtechnieken
Groupe 5° :
* discipline techniques décoratives :
- Fotografie
* discipline techniques graphiques :
- Druk- en afwerkingstechnieken
- Drukvoorbereidingstechnieken
- Gestandaardiseerde en geprogrammeerde druktechnieken
- Grafische technieken
- Grafische wetenschappen
- Multimediatechnieken,
- Interactieve multimediatechnieken
- Rotatiedruktechnieken
- Tekst- en beeldintegratietechnieken
Groupe 6° :
* discipline optique :
- Contactologie-optometrie
- Optiektechnieken
* discipline techniques orthopédiques :
- Orthopedische instrumenten
- Orthopedietechnieken
* discipline techniques dentaires :
- Dentaaltechnieken en supra-structuren
- Tandtechnieken
* discipline techniques de soins :
- Bio-esthetiek
- Esthetische lichaamsverzorging
- Grime
- Schoonheidsverzorging
Groupe 7° :
* discipline bois et construction :
- Bouw constructie- en planningstechnieken
- Bouw- en houtkunde
- Bouwtechnieken
- Hout constructie- en planningstechnieken
- Houttechnieken
- Industriële bouwtechnieken
- Weg- en waterbouwtechnieken
* discipline métal :
- Autotechnieken
- Computergestuurde mechanische produktietechnieken
- Haventechnieken
- Industriële koeltechnieken
- Industriële onderhoudstechnieken
- Industriële warmtetechnieken
- Koel- en warmtechnieken
- Kunststoftechnieken
- Kunststofvormgevingstechnieken
- Mechanica constructie- en planningstechnieken
- Mechanische technieken
- Mechanische vormgevingstechnieken
- Toegepaste autotechnieken
- Vliegtuigtechnieken
* discipline navigation rhénane et intérieure :
- Dek
- Motoren
* discipline textile :
- Textielontwerptechnieken
- Textieltechnieken
- Textielproductietechnieken
- Textielveredelingstechnieken
- Textielveredeling en breikunde
- Textielvormgevingstechnieken
Groupe 8° :
* discipline techniques du verre :
- Glastechnieken
b) pour les deuxième, troisième et quatrième degrés de l'enseignement secondaire professionnel, y compris la troisième année d'études du deuxième degré, organisée sous forme d'une année de perfectionnement, et la troisième année d'études du troisième degré, organisée sous forme d'une année de spécialisation ou non :
Groupe 1° :
* discipline administration et distribution :
- Kantoor
- Kantooradministratie en gegevensbeheer
- Verkoop
- Verkoop en vertegenwoordiging
- Winkelbeheer en etalage
- Naamloos leerjaar
Groupe 2° :
* discipline agriculture et horticulture :
- Agromanagement
- Bloemsierkunst
- Bosbouw
- Dierenzorg
- Groenbeheer en -verfraaiing
- Landbouw
- Landbouwdiversificatie
- Landbouwteelten
- Land- en tuinbouwmechanisatie
- Manegehouder-rijmeester
- Paardrijden en -verzorgen
- Tuinbouw
- Tuinbouwmechanisatie
- Tuinbouwteelten
- Veehouderij
* discipline soins aux personnes :
- Kinderzorg
- Organisatie-assistentie
- Organisatiehulp
- Thuis- en bejaardenzorg
- Verzorging
- Verzorging-voeding
Groupe 3° :
* discipline techniques décoratives :
- Decoratie en restauratie schilderwerk
- Decor- en standenbouw
- Etalage en standendecoratie
- Plastische kunsten
- Publiciteit en etalage
- Schilderwerk en decoratie
* discipline électricité :
- Elektrische installaties
- Industriële elektriciteit
* discipline hôtellerie :
- Banketaannemer-traiteur
- Banketbakkerij-chocoladebewerking
- Brood- en banketbakkerij
- Brood- en banketbakkerij en confiserie
- Dieetbakkerij
- Gemeenschapsrestauratie
- Grootkeuken
- Restaurant en keuken
- Hotelonthaal
- Restaurantbedrijf en drankenkennis
- Slagerij en verkoopsklare gerechten
- Slagerij en vleeswarenbereiding
,- Slagerij-fijnkosttraiteur
- Specialiteitenrestaurant
- Wereldgastronomie
Groupe 4° :
* discipline habillement et confection :
- Mode - Verkoop
- Moderealisatie en -presentatie
- Moderealisatie en -verkoop
- Modespecialisatie en trendstudie
- Mode- en maatkleding heren
- Modevormgeving
* discipline techniques de soins :
- Haarstilist
- Haarzorg
Groupe 5° :
* discipline techniques graphiques :
- Bedrijfsgrafiek
- Drukken
- Drukken en afwerken
- Drukvoorbereiding
- Grafische opmaaksystemen
- Meerkleurendruk-drukwerkveredeling
- Publiciteit en illustratie
- Publiciteitsgrafiek
- Zeefdruk
Groupe 6° :
* discipline travail du verre :
- Glasinstrumentenbouw
- Labo- glasinstrumentenbouw
* discipline or-bijoux :
- Diamantbewerking
- Geautomatiseerde diamantbewerking en kwaliteitsanalyse
- Goud- en juwelen
- Juwelencreatie
- Uurwerkherstelling
- Uurwerkmaken
* discipline bois et construction :
- Bedrijfsvloeren en waterdichte bekuipingen
- Bijzondere schrijnwerkconstructies
- Bouw
- Bouwplaatsmachinist
- Dakwerken
- Hout
- Houtbewerking
- Houtbewerking-snijwerk
- Industriële houtbewerking
- Interieurinrichting
- Mechanische en hydraulische kranen
- Meubelgarneren
- Modelmakerij
- Muziekinstrumentenbouw
- Renovatie bouw
- Restauratie van meubelen
- Restauratie van schrijnwerk
- Restauratie muziekinstrumenten
- Restauratie bouw
- Ruwbouw
- Ruwbouwafwerking
- Stijl- en designmeubelen
- Wegenbouwmachines
* discipline travail du marbre :
- Steen- en marmerbewerking
* discipline métal :
- Auto-elektriciteit
- Auto
- Bedrijfsvoertuigen
- Carrosserie en spuitwerk
- Carrosserie
- Centrale verwarming en sanitaire installaties
- Composietverwerking
- Computergestuurde werktuigmachines
- Diesel- en L.P.G.-motoren
- Fotolassen
- Industrieel onderhoud
- Koelinstallaties
- Koeltechnische installaties
- Kunststofverwerking
- Lassen-constructie
- Matrijzenbouw
- Basismechanica
- Metaal- en kunststofschrijnwerk
- Non-ferro metalen dakbedekkingen
- Pijpfitten-lassen-monteren
- Productie-operator
- Tweewielers en lichte verbrandingsmotoren
- Verwarmingsinstallaties
- Werktuigmachines
* discipline navigation rhénane et intérieure :
- Beperkte kustvaart
- Matroos
- Rijn- en binnenvaart
- Scheeps- en havenwerk
* discipline textile :
- Instellen van textielmachines
- Textiel
Groupe 7° :
* discipline chauffeur de poids lourds :
- Vrachtwagenchauffeur
- Bijzonder transport
Groupe 8° :
* discipline nursing :
- verpleegkunde
b) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire artistique, y compris la troisième année d'études du troisième degré, organisée sous forme d'une année de préparation à l'enseignement supérieur, et la troisième année d'études du troisième degré, organisée sous forme d'une année de spécialisation :
Groupe 1° :
* discipline arts plastiques :
- Architecturale en binnenhuiskunst
- Beeldende en architecturale kunsten
- Architecturale vormgeving
- Architecturale vorming
- Artistieke opleiding
- Audio-visuele vormgeving
- Audio-visuele vorming
- Beeldende en architecturale vorming
- Beeldende vorming
- Bijzondere beeldende vorming
- Grafische vormgeving
- Industriële kunst
- Ruimtelijke vormgeving
- Toegepaste beeldende kunst
- Vrije beeldende kunst
Groupe 2° :
* discipline arts de la parole :
- Woordkunst-drama
Groupe 3° :
* discipline danse :
- Ballet
- Dans
Groupe 4° :
* discipline musique :
- Bijzondere muzikale vorming
- Muziek
a) pour les deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire général, y compris la troisième année du troisième degré, organisée sous forme d'une année de préparation à l'enseignement supérieur :
* discipline études classiques :
Toutes les subdivisions structurelles dont le nom comporte au moins une des composantes suivantes : " Grieks ", " Latijn ".
* discipline études modernes :
Toutes les subdivisions structurelles qui ne sont pas classées dans la discipline " études classiques ".
Vu pour être annexé à l'arrêté du Gouvernement flamand du 11 juin 2004 modifiant l'arrêté du Gouvernement flamand du 31 juillet 1990 fixant le capital "périodes-professeur" dans l'enseignement secondaire à temps plein
Bruxelles, le 11 juin 2004.
Le Ministre-Président du Gouvernement flamand,
B. SOMERS
La Ministre flamande de l'Enseignement et de la Formation,
M. VANDERPOORTEN.