Nederlands (NL)
Français (FR)
Titel
26 FEBRUARI 2010. - Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de prestatieregeling en de vaststelling van het recht op een salaris in een ambt in de centra voor volwassenenonderwijs (NOTA : Raadpleging van vroegere versies vanaf 22-03-2010 en tekstbijwerking tot 14-05-2025)
Titre
26 FEVRIER 2010. - Arrêté du Gouvernement flamand relatif au régime des prestations et à la fixation du droit au traitement dans une fonction dans les centres d'éducation des adultes (NOTE : Consultation des versions antérieures à partir du 22-03-2010 et mise à jour au 14-05-2025)
Dokumentinformationen
Info du document
Inhoud
Tekst (18)
Texte (18)
HOOFDSTUK 1. - Algemene bepalingen
CHAPITRE 1er. - Dispositions générales
Artikel 1. Dit besluit is van toepassing op de personeelsleden van het bestuurs- en onderwijzend personeel en van het ondersteunend personeel van de centra voor volwassenenonderwijs die worden gefinancierd of gesubsidieerd door de Vlaamse Gemeenschap, met uitzondering van hoofdstuk 2, dat niet van toepassing is op de personeelsleden van het bestuurs- en onderwijzend personeel die het bevorderingsambt van directeur uitoefenen in een centrum voor volwassenenonderwijs.
Article 1er. Le présent arrêté s'applique aux membres du personnel appartenant aux catégories de personnel directeur et enseignant et du personnel d'appui des centres d'éducation des adultes financés ou subventionnés par la Communauté flamande, à l'exception du chapitre 2, qui n'est pas applicable aux membres du personnel directeur et enseignant qui exercent la fonction de promotion de directeur dans un centre d'éducation des adultes.
HOOFDSTUK 2. - De prestatieregeling
CHAPITRE 2. - Le régime des prestations
Art. 2. Het aantal prestatie-eenheden voor een ambt met volledige prestaties in de wervingsambten van het bestuurs- en onderwijzend personeel wordt vastgesteld als volgt :
1° [3 leraar secundair volwassenenonderwijs:
a) 20 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Aanvullende algemene vorming;
2) Administratie;
3) Algemene vorming;
4) [4 Assistentie vrije zorgberoepen, als het gaat om de opleidingen farmaceutisch technisch assistent, uitvaartassistent, uitvaartmedewerker en uitvaartmanager;]4
5) Bedrijfsbeheer;
6) Bibliotheek-, archief- en documentatiekunde;
7) Bijzondere educatieve noden;
8) Chemie;
9) Europese hoofdtalen richtgraad 1 en 2;
10) Europese neventalen richtgraad 1 en 2;
11) Europese talen richtgraad 3 en 4;
12) Fotografie;
13) Grafische communicatie en media;
14) Hebreeuws;
15) Informatie- en communicatietechnologie;
16) Logistiek en verkoop;
17) Maritieme diensten;
18) Nederlands tweede taal richtgraad 1 en 2;
19) Nederlands tweede taal richtgraad 3 en 4;
20) Oosterse talen;
21) Printmedia;
22) Scandinavische talen;
23) Slavische talen;
b) 20 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de [7 geletterdheidsmodules Nederlands en Leren leren of de geletterdheidsmodules regie over het eigen leren]7;
c) 21 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Ambachtelijk erfgoed, als het gaat om de opleidingen Boekvergulder, Hulpboekbinder, Manueel Boekbinder en Manueel Boekbinder-Boekvergulder;
2) Toerisme;
d) 22 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Algemene personenzorg;
2) [8 Assistentie vrije zorgberoepen als het gaat om de opleidingen Dentaaltechnisch Helper, Dentaaltechnisch Medewerker, Dentaaltechnicus en Tandartsassistent]8;
3) ICT-technieken;
4) Lassen;
5) Mechanica-elektriciteit;
6) Specifieke personenzorg;
e) 23 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Ambachtelijk erfgoed, als het gaat om de opleidingen Klavierinstrumentenbouwer-Hersteller, Strijkinstrumentenbouwer-Hersteller en Tokkelinstrumentenbouwer-Hersteller;
2) Auto;
3) Groot transport;
4) Koeling en warmte;
5) Land- en tuinbouw;
6) Lichaamsverzorging;
7) Textiel;
f) 24 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Afwerking bouw
2) [8 Ambachtelijke accessoires, als het gaat om de opleidingen Accessoires, Breien, Briljanteerder, Diamantbewerker, Diamantsnijder, Edelsteenzetter, Goudsmid, Juweelhersteller, Juweelontwerper/Goudsmid, Kruiswerker, Marokijnbewerker, Mode en Interieur, Mode en Textielverkoop, Modist, Schoenhersteller, Schoenmaker- Ontwerper, Uurwerkmaker en Zilversmid;]8
3) Ambachtelijk erfgoed, als het gaat om de opleidingen [6 Bekapper, Hoefsmid]6, Siersmid en Vakman Houtsnijwerk;
4) Bakkerij;
5) Drankenkennis;
6) Horeca;
7) Meubelmakerij;
8) Mode: maatwerk;
9) Mode: realisaties;
10) Ruwbouw;
11) Schrijnwerkerij;
12) Slagerij;
g) 25 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Ambachtelijke accessoires, als het gaat om de opleidingen Afgeknoopte Draden, Borduren, Doorlopende draden en Naaldkant;
2) Huishoudhulp;
3) Huishoudelijk koken;
4) Huishoudelijke decoratie- en naaitechnieken]3.
2° [5 ...]5
1° [3 leraar secundair volwassenenonderwijs:
a) 20 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Aanvullende algemene vorming;
2) Administratie;
3) Algemene vorming;
4) [4 Assistentie vrije zorgberoepen, als het gaat om de opleidingen farmaceutisch technisch assistent, uitvaartassistent, uitvaartmedewerker en uitvaartmanager;]4
5) Bedrijfsbeheer;
6) Bibliotheek-, archief- en documentatiekunde;
7) Bijzondere educatieve noden;
8) Chemie;
9) Europese hoofdtalen richtgraad 1 en 2;
10) Europese neventalen richtgraad 1 en 2;
11) Europese talen richtgraad 3 en 4;
12) Fotografie;
13) Grafische communicatie en media;
14) Hebreeuws;
15) Informatie- en communicatietechnologie;
16) Logistiek en verkoop;
17) Maritieme diensten;
18) Nederlands tweede taal richtgraad 1 en 2;
19) Nederlands tweede taal richtgraad 3 en 4;
20) Oosterse talen;
21) Printmedia;
22) Scandinavische talen;
23) Slavische talen;
b) 20 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de [7 geletterdheidsmodules Nederlands en Leren leren of de geletterdheidsmodules regie over het eigen leren]7;
c) 21 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Ambachtelijk erfgoed, als het gaat om de opleidingen Boekvergulder, Hulpboekbinder, Manueel Boekbinder en Manueel Boekbinder-Boekvergulder;
2) Toerisme;
d) 22 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Algemene personenzorg;
2) [8 Assistentie vrije zorgberoepen als het gaat om de opleidingen Dentaaltechnisch Helper, Dentaaltechnisch Medewerker, Dentaaltechnicus en Tandartsassistent]8;
3) ICT-technieken;
4) Lassen;
5) Mechanica-elektriciteit;
6) Specifieke personenzorg;
e) 23 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Ambachtelijk erfgoed, als het gaat om de opleidingen Klavierinstrumentenbouwer-Hersteller, Strijkinstrumentenbouwer-Hersteller en Tokkelinstrumentenbouwer-Hersteller;
2) Auto;
3) Groot transport;
4) Koeling en warmte;
5) Land- en tuinbouw;
6) Lichaamsverzorging;
7) Textiel;
f) 24 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Afwerking bouw
2) [8 Ambachtelijke accessoires, als het gaat om de opleidingen Accessoires, Breien, Briljanteerder, Diamantbewerker, Diamantsnijder, Edelsteenzetter, Goudsmid, Juweelhersteller, Juweelontwerper/Goudsmid, Kruiswerker, Marokijnbewerker, Mode en Interieur, Mode en Textielverkoop, Modist, Schoenhersteller, Schoenmaker- Ontwerper, Uurwerkmaker en Zilversmid;]8
3) Ambachtelijk erfgoed, als het gaat om de opleidingen [6 Bekapper, Hoefsmid]6, Siersmid en Vakman Houtsnijwerk;
4) Bakkerij;
5) Drankenkennis;
6) Horeca;
7) Meubelmakerij;
8) Mode: maatwerk;
9) Mode: realisaties;
10) Ruwbouw;
11) Schrijnwerkerij;
12) Slagerij;
g) 25 lestijden van 50 minuten als het ambt wordt uitgeoefend in de volgende studiegebieden:
1) Ambachtelijke accessoires, als het gaat om de opleidingen Afgeknoopte Draden, Borduren, Doorlopende draden en Naaldkant;
2) Huishoudhulp;
3) Huishoudelijk koken;
4) Huishoudelijke decoratie- en naaitechnieken]3.
2° [5 ...]5
Änderungen
Art. 2. Le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations complètes dans les fonctions de recrutement du personnel directeur et enseignant est fixé comme suit :
1° [3 enseignant de l'enseignement secondaire des adultes :
a) 20 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Aanvullende algemene vorming ;
2) Administratie ;
3) Algemene vorming ;
4) [4 Assistentie vrije zorgberoepen, s'il s'agit des formations " farmaceutisch technisch assistent, uitvaartassistent, uitvaartmedewerker et uitvaartmanager ;]4
5) Bedrijfsbeheer ;
6) Bibliotheek-, archief- en documentatiekunde ;
7) Bijzondere educatieve noden ;
8) Chemie ;
9) Europese hoofdtalen richtgraad 1 en 2 ;
10) Europese neventalen richtgraad 1 en 2 ;
11) Europese talen richtgraad 3 en 4 ;
12) Fotografie ;
13) Grafische communicatie en media ;
14) Hebreeuws ;
15) Informatie- en communicatietechnologie ;
16) Logistiek en verkoop ;
17) Maritieme diensten ;
18) Nederlands tweede taal richtgraad 1 en 2 ;
19) Nederlands tweede taal richtgraad 3 en 4 ;
20) Oosterse talen ;
21) Printmedia ;
22) Scandinavische talen ;
23) Slavische talen ;
b) 20 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les modules d'alphabétisation " [7 les modules d'alphabétisation " Nederlands " et " Leren leren " ou les modules d'alphabétisation " Regie over het eigen leren]7 " ;
c) 21 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Ambachtelijk erfgoed, s'il s'agit des formations " Boekvergulder, Hulpboekbinder, Manueel Boekbinder " et " Manueel Boekbinder-Boekvergulder " ;
2) Toerisme ;
d) 22 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Algemene personenzorg ;
2) [8 Assistance aux professions libérales de soins s'il s'agit des formations Assistant en technique dentaire, Collaborateur en technique dentaire, Technicien dentaire et Assistant dentaire]8 ;
3) ICT-technieken ;
4) Lassen ;
5) Mechanica-elektriciteit ;
6) Specifieke personenzorg ;
e) 23 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Ambachtelijk erfgoed, s'il s'agit des formations " Klavierinstrumentenbouwer-Hersteller, Strijkinstrumentenbouwer-Hersteller " et " Tokkelinstrumentenbouwer-Hersteller " ;
2) Auto ;
3) Groot transport ;
4) Koeling en warmte ;
5) Land- en tuinbouw ;
6) Lichaamsverzorging ;
7) Textiel ;
f) 24 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Afwerking bouw
2) [8 Accessoires artisanaux, s'il s'agit des formations Accessoires, Tricot, Brillanteur, Diamantaire, Bruteur, Sertisseur, Bijoutier, Réparateur de bijoux, Modéliste en bijouterie/Orfèvrerie, Tailleur de diamant, Maroquinier, Mode et Intérieur, Mode et Vente de textile, Modiste, Cordonnier réparateur, Cordonnier-bottier, Horloger et Orfèvre]8 ;
3) Ambachtelijk erfgoed, s'il s'agit des formations " [6 Bekapper, Hoefsmid]6, Siersmid " et " Vakman Houtsnijwerk " ;
4) Bakkerij ;
5) Drankenkennis ;
6) Horeca ;
7) Meubelmakerij ;
8) Mode: maatwerk ;
9) Mode: realisaties ;
10) Ruwbouw ;
11) Schrijnwerkerij ;
12) Slagerij ;
g) 25 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Ambachtelijke accessoires, s'il s'agit des formations " Afgeknoopte Draden, Borduren, Doorlopende draden " et " Naaldkant " ;
2) Huishoudhulp ;
3) Huishoudelijk koken ;
4) Huishoudelijke decoratie- en naaitechnieken]3.
2° [5 ...]5
1° [3 enseignant de l'enseignement secondaire des adultes :
a) 20 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Aanvullende algemene vorming ;
2) Administratie ;
3) Algemene vorming ;
4) [4 Assistentie vrije zorgberoepen, s'il s'agit des formations " farmaceutisch technisch assistent, uitvaartassistent, uitvaartmedewerker et uitvaartmanager ;]4
5) Bedrijfsbeheer ;
6) Bibliotheek-, archief- en documentatiekunde ;
7) Bijzondere educatieve noden ;
8) Chemie ;
9) Europese hoofdtalen richtgraad 1 en 2 ;
10) Europese neventalen richtgraad 1 en 2 ;
11) Europese talen richtgraad 3 en 4 ;
12) Fotografie ;
13) Grafische communicatie en media ;
14) Hebreeuws ;
15) Informatie- en communicatietechnologie ;
16) Logistiek en verkoop ;
17) Maritieme diensten ;
18) Nederlands tweede taal richtgraad 1 en 2 ;
19) Nederlands tweede taal richtgraad 3 en 4 ;
20) Oosterse talen ;
21) Printmedia ;
22) Scandinavische talen ;
23) Slavische talen ;
b) 20 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les modules d'alphabétisation " [7 les modules d'alphabétisation " Nederlands " et " Leren leren " ou les modules d'alphabétisation " Regie over het eigen leren]7 " ;
c) 21 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Ambachtelijk erfgoed, s'il s'agit des formations " Boekvergulder, Hulpboekbinder, Manueel Boekbinder " et " Manueel Boekbinder-Boekvergulder " ;
2) Toerisme ;
d) 22 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Algemene personenzorg ;
2) [8 Assistance aux professions libérales de soins s'il s'agit des formations Assistant en technique dentaire, Collaborateur en technique dentaire, Technicien dentaire et Assistant dentaire]8 ;
3) ICT-technieken ;
4) Lassen ;
5) Mechanica-elektriciteit ;
6) Specifieke personenzorg ;
e) 23 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Ambachtelijk erfgoed, s'il s'agit des formations " Klavierinstrumentenbouwer-Hersteller, Strijkinstrumentenbouwer-Hersteller " et " Tokkelinstrumentenbouwer-Hersteller " ;
2) Auto ;
3) Groot transport ;
4) Koeling en warmte ;
5) Land- en tuinbouw ;
6) Lichaamsverzorging ;
7) Textiel ;
f) 24 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Afwerking bouw
2) [8 Accessoires artisanaux, s'il s'agit des formations Accessoires, Tricot, Brillanteur, Diamantaire, Bruteur, Sertisseur, Bijoutier, Réparateur de bijoux, Modéliste en bijouterie/Orfèvrerie, Tailleur de diamant, Maroquinier, Mode et Intérieur, Mode et Vente de textile, Modiste, Cordonnier réparateur, Cordonnier-bottier, Horloger et Orfèvre]8 ;
3) Ambachtelijk erfgoed, s'il s'agit des formations " [6 Bekapper, Hoefsmid]6, Siersmid " et " Vakman Houtsnijwerk " ;
4) Bakkerij ;
5) Drankenkennis ;
6) Horeca ;
7) Meubelmakerij ;
8) Mode: maatwerk ;
9) Mode: realisaties ;
10) Ruwbouw ;
11) Schrijnwerkerij ;
12) Slagerij ;
g) 25 périodes de 50 minutes si la fonction est exercée dans les disciplines suivantes :
1) Ambachtelijke accessoires, s'il s'agit des formations " Afgeknoopte Draden, Borduren, Doorlopende draden " et " Naaldkant " ;
2) Huishoudhulp ;
3) Huishoudelijk koken ;
4) Huishoudelijke decoratie- en naaitechnieken]3.
2° [5 ...]5
Änderungen
Art. 3. Het aantal prestatie-eenheden voor een ambt met volledige prestaties in de selectieambten en het bevorderingsambt van technisch adviseur-coördinator van het bestuurs- en onderwijzend personeel bedraagt 36 klokuren.
Art. 3. Le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations complètes dans les fonctions de sélection et la fonction de promotion de conseiller technique-coordinateur du personnel directeur et enseignant s'élève à 36 heures d'horloge.
Art. 4. [1 Het aantal prestatie-eenheden voor een ambt met volledige prestaties in de wervingsambten van het ondersteunend personeel wordt op de volgende wijze vastgesteld:
1° administratief medewerker: 32 klokuren;
2° stafmedewerker: 36 klokuren.]1
[2 3° ICT-coördinator: 36 klokuren.]2
1° administratief medewerker: 32 klokuren;
2° stafmedewerker: 36 klokuren.]1
[2 3° ICT-coördinator: 36 klokuren.]2
Art. 4. [1 Le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations complètes dans des fonctions de recrutement du personnel d'appui est établi comme suit :
1° collaborateur administratif : 32 heures d'horloge ;
2° collaborateur cadre : 36 heures d'horloge.]1
[2 3° coordinateur TIC : 36 heures d'horloge.]2
1° collaborateur administratif : 32 heures d'horloge ;
2° collaborateur cadre : 36 heures d'horloge.]1
[2 3° coordinateur TIC : 36 heures d'horloge.]2
Art. 5. Om het aantal prestatie-eenheden vast te stellen voor een ambt met onvolledige prestaties als vermeld in dit hoofdstuk, worden de prestatie-eenheden die voor het desbetreffende ambt worden vermeld in dit hoofdstuk, pro- rata toegepast.
Art. 5. Afin de fixer le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations incomplètes, telle que visée au présent chapitre, les unités de prestation mentionnées dans le présent chapitre pour la fonction en question, sont appliquées au prorata.
Art. 5/1. [1 Het personeelslid dat zitting heeft in een lokaal inspraakorgaan dat opgericht is door of krachtens een wet of een decreet, krijgt dienstvrijstelling om de vergaderingen van dat inspraakorgaan bij te wonen. De dienstvrijstelling wordt gelijkgesteld met een periode van dienstactiviteit.]1
Art. 5/1. [1 Le membre du personnel siégeant dans un organe local de participation créé par ou en vertu d'une loi ou d'un décret, obtient une dispense de service pour assister aux réunions de cet organe de participation. Cette dispense est assimilée à une période d'activité de service.]1
HOOFDSTUK 3. - De vaststelling van het recht op een salaris
CHAPITRE 3. - La fixation du droit au traitement
Art. 6. § 1. Het personeelslid dat aangesteld is in het ambt van directeur, heeft recht op een salaris dat wordt uitgedrukt in twintigsten.
§ 2. Het personeelslid dat aangesteld is in het ambt van adjunct-directeur secundair volwassenenonderwijs, [1 stafmedewerker]1 [2 , ICT-coördinator]2, technisch adviseur of technisch adviseur-coördinator, heeft recht op een salaris dat wordt uitgedrukt in zesendertigsten.
§ 3. Het personeelslid dat aangesteld is in het ambt van administratief medewerker, heeft recht op een salaris dat wordt uitgedrukt in tweeëndertigsten.
§ 4. Het personeelslid dat aangesteld is in het ambt van leraar secundair volwassenenonderwijs [1 ...]1 heeft recht op een salaris dat wordt toegekend op basis van een opdracht die wordt berekend via de formule T/N.
Als het personeelslid wordt aangesteld voor een volledig schooljaar, wordt de formule T/N als volgt toegepast :
1° T = het aantal lestijden per module gedeeld door 40;
2° N = het aantal prestatie-eenheden voor een ambt met voltijdse prestaties, vermeld in artikel 2.
Als het personeelslid wordt aangesteld voor een periode die minder lang is dan een volledig schooljaar, wordt bij elke aanstelling in een module de formule T/N als volgt toegepast :
1° T = (X/40) * (300/Y) * (U/V), waarbij :
- X gelijk is aan het verplicht aantal te organiseren lestijden volgens het opleidingsprofiel waar de module deel van uitmaakt;
- Y gelijk is aan het aantal dagen dat het personeelslid in die module is aangesteld;
- U gelijk is aan het aantal lestijden van de module die georganiseerd zijn tijdens de periode van aanstelling van het personeelslid;
- V gelijk is aan het totale aantal effectief georganiseerde lestijden van de module;
2° N = het aantal prestatie-eenheden voor een ambt met voltijdse prestaties, vermeld in artikel 2.
Het personeelslid heeft recht op een volledig salaris als T/N = 1.
§ 5. [1 ...]1
§ 2. Het personeelslid dat aangesteld is in het ambt van adjunct-directeur secundair volwassenenonderwijs, [1 stafmedewerker]1 [2 , ICT-coördinator]2, technisch adviseur of technisch adviseur-coördinator, heeft recht op een salaris dat wordt uitgedrukt in zesendertigsten.
§ 3. Het personeelslid dat aangesteld is in het ambt van administratief medewerker, heeft recht op een salaris dat wordt uitgedrukt in tweeëndertigsten.
§ 4. Het personeelslid dat aangesteld is in het ambt van leraar secundair volwassenenonderwijs [1 ...]1 heeft recht op een salaris dat wordt toegekend op basis van een opdracht die wordt berekend via de formule T/N.
Als het personeelslid wordt aangesteld voor een volledig schooljaar, wordt de formule T/N als volgt toegepast :
1° T = het aantal lestijden per module gedeeld door 40;
2° N = het aantal prestatie-eenheden voor een ambt met voltijdse prestaties, vermeld in artikel 2.
Als het personeelslid wordt aangesteld voor een periode die minder lang is dan een volledig schooljaar, wordt bij elke aanstelling in een module de formule T/N als volgt toegepast :
1° T = (X/40) * (300/Y) * (U/V), waarbij :
- X gelijk is aan het verplicht aantal te organiseren lestijden volgens het opleidingsprofiel waar de module deel van uitmaakt;
- Y gelijk is aan het aantal dagen dat het personeelslid in die module is aangesteld;
- U gelijk is aan het aantal lestijden van de module die georganiseerd zijn tijdens de periode van aanstelling van het personeelslid;
- V gelijk is aan het totale aantal effectief georganiseerde lestijden van de module;
2° N = het aantal prestatie-eenheden voor een ambt met voltijdse prestaties, vermeld in artikel 2.
Het personeelslid heeft recht op een volledig salaris als T/N = 1.
§ 5. [1 ...]1
Art. 6. § 1er. Le membre du personnel qui est désigné dans la fonction de directeur, a droit à un traitement qui est exprimé en vingtièmes.
§ 2. Le membre du personnel qui est désigné dans la fonction de directeur adjoint de l'enseignement secondaire des adultes, [1 de collaborateur cadre, [2 de coordinateur TIC]2,]1 de conseiller technique ou de conseiller technique-coordinateur, a droit à un traitement qui est exprimé en trente-sixièmes.
§ 3. Le membre du personnel qui est désigné dans la fonction de collaborateur administratif, a droit à un traitement qui est exprimé en trente-deuxièmes.
§ 4. Le membre du personnel qui est désigné dans la fonction d'enseignant de l'enseignement secondaire des adultes [1 ...]1 a droit à un traitement attribué sur la base d'une charge qui est calculée suivant la formule T/N.
Si le membre du personnel est désigné pour une année scolaire complète, la formule T/N est appliquée comme suit :
1° T = le nombre de périodes par module divisé par 40;
2° N = le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations complètes, visé à l'article 2.
Si le membre du personnel est désigné pour une période inférieure à une année scolaire complète, la formule T/N s'applique comme suit pour toute désignation dans un module :
1° T = (X/40) * (300/Y) * (U/V), où :
- X correspond au nombre de périodes à organiser obligatoirement suivant le profil de formation dont fait partie le module;
- Y est égal au nombre de jours que le membre du personnel est désigné dans ce module;
- U est égal au nombre de périodes du module qui sont organisées pendant la période de désignation du membre du personnel;
- V est égal au nombre total de périodes effectivement organisées du module;
2° N = le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations complètes, visé à l'article 2.
Le membre du personnel a droit à un traitement complet si T/N = 1.
§ 5. [1 ...]1
§ 2. Le membre du personnel qui est désigné dans la fonction de directeur adjoint de l'enseignement secondaire des adultes, [1 de collaborateur cadre, [2 de coordinateur TIC]2,]1 de conseiller technique ou de conseiller technique-coordinateur, a droit à un traitement qui est exprimé en trente-sixièmes.
§ 3. Le membre du personnel qui est désigné dans la fonction de collaborateur administratif, a droit à un traitement qui est exprimé en trente-deuxièmes.
§ 4. Le membre du personnel qui est désigné dans la fonction d'enseignant de l'enseignement secondaire des adultes [1 ...]1 a droit à un traitement attribué sur la base d'une charge qui est calculée suivant la formule T/N.
Si le membre du personnel est désigné pour une année scolaire complète, la formule T/N est appliquée comme suit :
1° T = le nombre de périodes par module divisé par 40;
2° N = le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations complètes, visé à l'article 2.
Si le membre du personnel est désigné pour une période inférieure à une année scolaire complète, la formule T/N s'applique comme suit pour toute désignation dans un module :
1° T = (X/40) * (300/Y) * (U/V), où :
- X correspond au nombre de périodes à organiser obligatoirement suivant le profil de formation dont fait partie le module;
- Y est égal au nombre de jours que le membre du personnel est désigné dans ce module;
- U est égal au nombre de périodes du module qui sont organisées pendant la période de désignation du membre du personnel;
- V est égal au nombre total de périodes effectivement organisées du module;
2° N = le nombre d'unités de prestation pour une fonction à prestations complètes, visé à l'article 2.
Le membre du personnel a droit à un traitement complet si T/N = 1.
§ 5. [1 ...]1
HOOFDSTUK 4. - Wijzigingsbepalingen
CHAPITRE 4. - Dispositions modificatives
Art. 7. In artikel 3bis van het koninklijk besluit van 10 maart 1965 houdende bezoldigingsregeling van het personeel der leergangen met beperkt leerplan afhangend van het Ministerie van Nationale Opvoeding en Cultuur, ingevoegd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 9 februari 2001, worden de volgende wijzigingen aangebracht :
1° in paragraaf 1 worden de woorden "onderwijs voor sociale promotie" vervangen door de woorden "volwassenenonderwijs";
2° in paragraaf 2 wordt het tweede lid vervangen door wat volgt :
"Zijn onder meer volledig de prestaties van een personeelslid dat aan een of meer centra voor volwassenenonderwijs ten minste het aantal prestaties levert dat voor zijn ambt is vastgelegd in het besluit van de Vlaamse Regering van 26 februari 2010 betreffende de prestatieregeling en de vaststelling van het recht op een salaris in een ambt in de centra voor volwassenenonderwijs.";
3° in paragraaf 3, eerste lid worden de woorden "artikel 2, § 2bis " vervangen door de woorden "artikel 2, § 3", de woorden "ten minste zoveel lesuren geeft" vervangen door de woorden " ten minste zoveel prestaties levert" en de woorden "van deze uren de eenheid bereikt" vervangen door de woorden "van die prestaties de eenheid bereikt";
4° in paragraaf 3 wordt het tweede lid vervangen door wat volgt :
"Ten aanzien van een ambt wordt de betrekkelijke waarde van een prestatie-eenheid voorgesteld door een breuk die als teller het getal 1 heeft en als noemer het aantal prestatie-eenheden dat voor zijn opdracht is vastgelegd in het besluit van de Vlaamse Regering van 26 februari 2010 betreffende de prestatieregeling en de vaststelling van het recht op een salaris een ambt in de centra voor volwassenenonderwijs.";
1° in paragraaf 1 worden de woorden "onderwijs voor sociale promotie" vervangen door de woorden "volwassenenonderwijs";
2° in paragraaf 2 wordt het tweede lid vervangen door wat volgt :
"Zijn onder meer volledig de prestaties van een personeelslid dat aan een of meer centra voor volwassenenonderwijs ten minste het aantal prestaties levert dat voor zijn ambt is vastgelegd in het besluit van de Vlaamse Regering van 26 februari 2010 betreffende de prestatieregeling en de vaststelling van het recht op een salaris in een ambt in de centra voor volwassenenonderwijs.";
3° in paragraaf 3, eerste lid worden de woorden "artikel 2, § 2bis " vervangen door de woorden "artikel 2, § 3", de woorden "ten minste zoveel lesuren geeft" vervangen door de woorden " ten minste zoveel prestaties levert" en de woorden "van deze uren de eenheid bereikt" vervangen door de woorden "van die prestaties de eenheid bereikt";
4° in paragraaf 3 wordt het tweede lid vervangen door wat volgt :
"Ten aanzien van een ambt wordt de betrekkelijke waarde van een prestatie-eenheid voorgesteld door een breuk die als teller het getal 1 heeft en als noemer het aantal prestatie-eenheden dat voor zijn opdracht is vastgelegd in het besluit van de Vlaamse Regering van 26 februari 2010 betreffende de prestatieregeling en de vaststelling van het recht op een salaris een ambt in de centra voor volwassenenonderwijs.";
Art. 7. A l'article 3bis de l'arrêté royal du 10 mars 1965 portant statut pécuniaire du personnel des cours à horaire réduit relevant du Ministère de l'Education nationale et de la Culture, inséré par l'arrêté du Gouvernement flamand du 9 février 2001, les modifications suivantes sont apportées :
1° au paragraphe 1er, les mots "l'enseignement de promotion sociale" sont remplacés par les mots "l'éducation des adultes";
2° au paragraphe 2, l'alinéa deux est remplacé par la disposition suivante :
"Sont entre autres complètes, les prestations d'un membre du personnel qui effectue, auprès d'un ou de plusieurs centres d'éducation des adultes, au moins le nombre de prestations fixé pour sa fonction dans l'arrêté du Gouvernement flamand du 26 février 2010 relatif au régime des prestations et à la fixation du droit au traitement dans une fonction dans les centres d'éducation des adultes.";
3° au paragraphe 3, premier alinéa, les mots "article 2, § 2bis " sont remplacés par les mots "article 2, § 3", les mots "qui effectue, auprès d'un ou de plusieurs centres d'éducation des adultes, au total au moins autant d'heures de cours" par les mots "qui effectue, auprès d'un ou de plusieurs centres d'éducation des adultes, au total au moins autant de prestations" et les mots "de ces heures atteint l'unité" sont remplacés par les mots "de ces prestations atteint l'unité";
4° au paragraphe 3, l'alinéa deux est remplacé par la disposition suivante :
"Par rapport à une fonction, la valeur relative d'une unité de prestation est représentée par la fraction ayant comme numérateur le chiffre 1 et comme dénominateur le nombre d'unités de prestation fixé pour sa charge dans l'arrêté du Gouvernement flamand du 26 février 2010 relatif au régime des prestations et à la fixation du droit au traitement dans une fonction dans les centres d'éducation des adultes.";
1° au paragraphe 1er, les mots "l'enseignement de promotion sociale" sont remplacés par les mots "l'éducation des adultes";
2° au paragraphe 2, l'alinéa deux est remplacé par la disposition suivante :
"Sont entre autres complètes, les prestations d'un membre du personnel qui effectue, auprès d'un ou de plusieurs centres d'éducation des adultes, au moins le nombre de prestations fixé pour sa fonction dans l'arrêté du Gouvernement flamand du 26 février 2010 relatif au régime des prestations et à la fixation du droit au traitement dans une fonction dans les centres d'éducation des adultes.";
3° au paragraphe 3, premier alinéa, les mots "article 2, § 2bis " sont remplacés par les mots "article 2, § 3", les mots "qui effectue, auprès d'un ou de plusieurs centres d'éducation des adultes, au total au moins autant d'heures de cours" par les mots "qui effectue, auprès d'un ou de plusieurs centres d'éducation des adultes, au total au moins autant de prestations" et les mots "de ces heures atteint l'unité" sont remplacés par les mots "de ces prestations atteint l'unité";
4° au paragraphe 3, l'alinéa deux est remplacé par la disposition suivante :
"Par rapport à une fonction, la valeur relative d'une unité de prestation est représentée par la fraction ayant comme numérateur le chiffre 1 et comme dénominateur le nombre d'unités de prestation fixé pour sa charge dans l'arrêté du Gouvernement flamand du 26 février 2010 relatif au régime des prestations et à la fixation du droit au traitement dans une fonction dans les centres d'éducation des adultes.";
Art. 8. In artikel 32bis, § 1, van hetzelfde besluit, ingevoegd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 9 februari 2001, worden de woorden "onderwijs voor sociale promotie" vervangen door het woord "volwassenenonderwijs".
Art. 8. Dans l'article 32bis, § 1er, du même arrêté, inséré par l'arrêté du Gouvernement flamand du 9 février 2001, les mots "l'enseignement de promotion sociale" sont remplacés par les mots "l'éducation des adultes".
Art. 9. I n artikel 33bis, § 1, van hetzelfde besluit, ingevoegd bij besluit van de Vlaamse Regering van 9 februari 2001, worden de woorden "onderwijs voor sociale promotie" vervangen door het woord "volwassenenonderwijs".
Art. 9. Dans l'article 33bis, § 1er, du même arrêté, inséré par l'arrêté du Gouvernement flamand du 9 février 2001, les mots "l'enseignement de promotion sociale" sont remplacés par les mots "l'éducation des adultes".
Art. 10. In artikel 37 van hetzelfde besluit worden de woorden "onderwijs voor sociale promotie" vervangen door het woord "volwassenenonderwijs".
Art. 10. Dans l'article 37 du même arrêté, les mots "l'enseignement de promotion sociale" sont remplacés par les mots "l'éducation des adultes".
HOOFDSTUK 5. - Slotbepalingen
CHAPITRE 5. - Dispositions finales
Art. 11. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2010.
Art. 11. Le présent arrêté entre en vigueur le 1er septembre 2010.
Art. 12. De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, is belast met de uitvoering van dit besluit.
Art. 12. Le Ministre flamand ayant l'enseignement dans ses attributions est chargé de l'exécution du présent arrêté.